Кипящий МИФИ

Кипящий МИФИ

РКН: bit.ly/3BMzsOR Канал не представляет официальную позицию администрации НИЯУ МИФИ. Хотите нас поддержать? Пожертвуйте любую сумму в Фонд целевого капитала НИЯУ МИФИ: https://endowment.mephi.ru Вопросы и сотрудничество - в директ

Username
@boilingmephi
Category
Education
Country
RussiaRussia
Created
, 6 years
Subscribers29,632−14 last week
Avg views per post, 7d7,153−5.8% vs prev 7d
ERR24.14%last 7 days

Subscribers, 30 days

Oct 19 – Nov 4−42 (−0.1%)

Show as table
DateSubscribers
Oct 19, 202629,674
Oct 20, 202629,668
Oct 21, 202629,675
Oct 22, 202629,674
Oct 23, 202629,672
Oct 24, 202629,660
Oct 25, 202629,658
Oct 26, 202629,643
Oct 27, 202629,648
Oct 28, 202629,646
Oct 29, 202629,652
Oct 30, 202629,642
Oct 31, 202629,647
Nov 1, 202629,645
Nov 2, 202629,641
Nov 3, 202629,627
Nov 4, 202629,632

Average views per post by day

By publication day

Show as table
DateAvg views per post
Oct 10, 202611,457
Oct 11, 20269,155
Oct 12, 20268,912
Oct 13, 20268,719
Oct 14, 20268,300
Oct 15, 20267,589
Oct 16, 20269,035
Oct 18, 20267,657
Oct 19, 20267,137
Oct 20, 20266,942
Oct 21, 20268,181
Oct 22, 20267,840
Oct 23, 20267,292
Oct 24, 20268,229
Oct 25, 20267,183
Oct 26, 20267,756
Oct 27, 20267,805
Oct 28, 20266,836
Oct 29, 20267,999
Oct 30, 20267,248
Oct 31, 20267,736
Nov 2, 20267,126
Nov 3, 20265,280

Most viewed this month

  1. 01

    No text

    Photoalbum
    Views12.7K
    Forwards39
    Reactions—
    Comments—
  2. 02

    No text

    Photoalbum
    Views12.2K
    Forwards39
    Reactions—
    Comments—
  3. 03

    No text

    Photoalbum
    Views11.5K
    Forwards44
    Reactions—
    Comments—
  4. 04
    Views9.93K
    Forwards504
    Reactions317
    Comments14
  5. 05

    Для повышения качества подготовки студентов и школьников вовсе не требуется без раздумий воспроизводить методику, используемую в советской школе. И аргумент здесь очень простой - советская школа и советский вуз применяли в обучении самые современные из доступных на тот момент научных, коммуникационных и педагогических инструментов с учётом всех стоящих перед обучающимися вызовами и задачами. Безусловно, неверен и обратный тезис, не нужно отказываться от всего, что было в советской школе и в советском вузе. Новая модель образования (она школе нужна не меньше, чем современным российским университетам) в таком случае, например, это: 📌 Аналогичный советской школе и вузу тезис о важности понимания, а не заучивания. А, соответственно, это устная форма экзамена с присущей ей субъективностью принимающего. 📌 Отказ от требований письменного конспекта в любой форме. Лекция - это не единственный способ передачи скрытых по множеству редких книг знаний, а возможность для диалога и обсуждения материала. 📌 Типы деятельности в учёбе, позволяющие ориентироваться как при информационной избыточности, так и при информационной недостаточности. Нужной информации всё так же мало, а шума кратно больше. 📌 Повышение КПД. Отчисляемость должна быть сведена к минимуму, но не за счёт лёгких потолок, а за счёт индвидуализации подходов и форматов. И это только вершина айсберга для желающих содержательно менять образование. Ну как - для "желающих"... для всех вообще говоря. Ведь не измениться не получится. Изменение просто будет либо осмысленно, либо нет.

    Textedited
    Views9.77K
    Forwards17
    Reactions85
    Comments37

Latest posts

#9877Link previewedited
Views4,437−44%vs avg
Forwards34
Reactions67
Comments0
Views growthHide views growth

Views growth

Hours after publication

Show as table
Hours after publicationViews
0 h0
3 h2,927
12 h3,893
25 h4,437
  1. After 24 hours4,437
  2. Total to date4,437
#9876Textedited
Views5,164−35%vs avg
Forwards9
Reactions41
Comments15
Views growthHide views growth

Views growth

Hours after publication

Show as table
Hours after publicationViews
0 h0
7 h4,277
29 h5,164
  1. After 6 hours4,277
  2. After 24 hours5,164
  3. Total to date5,164
#9875Photoedited

Как дела с лабораторными работами по физике? Один из секретов Полишинеля, который открыл для нас наш Старостат - значимая доля студентов давно вместо настоящего выполнения лабораторных работ по физике перешла к подгонке результатов под нужный физический ответ с учётом конкретных особенностей работающей установки. Большинство говорит, что выполняет работы честно. Но по разговорам вокруг, мы предполагаем, что таких всё же не большинство. Но даже тот процент, который мы видим, говорит о том, что подход к принятию и проведению лабораторных работ по физике надо пересматривать. Главная задача "лаб" по физике - дать студентам свободно проводить эксперимент и ошибаться, работать с установкой, а не просто снимать показания. Результат - это не красивый отчёт написанный от руки, а понимание того, как делать эксперимент, что такое погрешность, как работает тот или иной физический принцип. Как проводить проверку этих знаний? Наверное в процессе самого эксперимента беседовать со студентом, смотреть как тот работает, а не просто на результаты в таблице и отчёт в тетрадке. А вот что нужно для организации этого процесса - это уже вопрос гораздо более сложный.

Open in Telegram
Views6,238−21%vs avg
Forwards71
Reactions149
Comments60
Views growthHide views growth

Views growth

Hours after publication

Show as table
Hours after publicationViews
0 h0
2 h3,136
9 h5,529
31 h6,238
  1. After 24 hours6,238
  2. Total to date6,238
#9874Photo

Международный стипендиальный конкурс Росатома и НИЯУ МИФИ Госкорпорация «Росатом» при поддержке НИЯУ МИФИ открывает приём заявок на ежегодный конкурс на получение стипендии для талантливых студентов из стран-партнёров К участию приглашаются иностранные студенты опорных вузов Госкорпорации «Росатом» (НИЯУ МИФИ, МФТИ, МГТУ имени Н.Э. Баумана и др.), обучающиеся в магистратуре по ядерным и смежным специальностям в рамках квоты Правительства Российской Федерации или приема на общих основаниях наравне с гражданами РФ. Программа направлена на поддержку высоких академических и научных достижений, развитие профессионального потенциала молодых специалистов и формирование международного сообщества будущих лидеров в области ядерных технологий. Приём заявок продлится до 15 ноября 2026 года. Подробная информация об условиях участия и порядке подачи заявки доступна на официальном сайте программы.

Open in Telegram
Views5,866−26%vs avg
Forwards25
Reactions38
Comments25
Views growthHide views growth

Views growth

Hours after publication

Show as table
Hours after publicationViews
0 h0
1 h2,095
13 h4,684
30 h5,866
  1. After 1 hour2,095
  2. After 24 hours5,866
  3. Total to date5,866
#9873Link preview

Докажи, что ты - профессионал! Для всех студентов Регистрация до 10 ноября Олимпиадное движение не заканчивается после окончания школы. В студенческой жизни - ключевая олимпиада - это олимпиада "Я - профессионал". В этом году НИЯУ МИФИ совместно с Росатомом и другими партнерами организует 4 направления олимпиады: 📌 Ядерные физика и технологии; 📌 Лазерные, плазменные и радиационные технологии; 📌 Безопасность информационных систем и технологий критически важных объектов; 📌 Технологии медицины будущего. Задания для этих направлений составляют практикующие специалисты и преподаватели нашего университета. Для финалистов предусмотрены денежные премии до 300 000 рублей, право поступления без вступительных испытаний в магистратуру и дополнительные баллы при поступлении в магистратуру и аспирантуру, а также приглашения на работу от компаний России. Регистрация до 10 ноября на сайте: yandex.ru/profi

Open in Telegram
Views8,385+6%vs avg
Forwards50
Reactions28
Comments1
Views growthHide views growth

Views growth

Hours after publication

Show as table
Hours after publicationViews
0 h0
3 h4,217
15 h7,018
32 h8,385
  1. After 24 hours8,385
  2. Total to date8,385
#9871Textedited
Views8,000+1%vs avg
Forwards156
Reactions125
Comments10
Views growthHide views growth

Views growth

Hours after publication

Show as table
Hours after publicationViews
0 h0
8 h5,619
33 h6,946
70 h8,000
  1. After 6 hours5,619
  2. Total to date8,000
#9870Link preview
Views7,565−4%vs avg
Forwards10
Reactions171
Comments17
Views growthHide views growth

Views growth

Hours after publication

Show as table
Hours after publicationViews
0 h0
8 h5,369
33 h6,607
70 h7,565
  1. After 6 hours5,369
  2. Total to date7,565
#9869Photoedited
Views8,107+2%vs avg
Forwards16
Reactions141
Comments3
Views growthHide views growth

Views growth

Hours after publication

Show as table
Hours after publicationViews
0 h0
7 h3,303
26 h6,196
76 h8,107
  1. After 6 hours3,303
  2. After 24 hours6,196
  3. Total to date8,107
#9868Photo
Views6,848−13%vs avg
Forwards16
Reactions119
Comments2
Views growthHide views growth

Views growth

Hours after publication

Show as table
Hours after publicationViews
0 h0
6 h3,163
13 h4,475
70 h6,848
  1. After 6 hours3,163
  2. Total to date6,848

All posts

Connections