إنجليزي | Grammar 🇬🇧

إنجليزي | Grammar 🇬🇧

انجليزي | Grammar تعلّم قواعد اللغة الإنجليزية من الصفر إلى الإتقان بأسلوب مبسّط وعملي 📚✨ شرح واضح • أمثلة تطبيقية • تمارين • نصائح تساعدك على بناء أساس قوي في الإنجليزية. 🎯 هدفنا: أن تفهم القاعدة وتستخدمها بثقة، دون تعقيد.

Username
@e_grammar1
Category
Linguistics
Created
, 5 months
Subscribers3,245+15 last week
Avg views per post, 7d130−5.3% vs prev 7d
ERR3.99%last 7 days

Subscribers, 30 days

Oct 9 – Nov 4−28 (−0.9%)

Show as table
DateSubscribers
Oct 9, 20263,273
Oct 10, 20263,274
Oct 11, 20263,270
Oct 12, 20263,265
Oct 13, 20263,263
Oct 14, 20263,263
Oct 15, 20263,260
Oct 16, 20263,255
Oct 17, 20263,250
Oct 18, 20263,246
Oct 19, 20263,241
Oct 20, 20263,237
Oct 21, 20263,235
Oct 22, 20263,230
Oct 23, 20263,220
Oct 24, 20263,218
Oct 25, 20263,216
Oct 26, 20263,213
Oct 27, 20263,209
Oct 28, 20263,230
Oct 29, 20263,236
Oct 30, 20263,237
Oct 31, 20263,239
Nov 1, 20263,241
Nov 2, 20263,240
Nov 3, 20263,245
Nov 4, 20263,245

Average views per post by day

By publication day

Show as table
DateAvg views per post
Oct 6, 2026328
Oct 7, 2026182
Oct 10, 202677
Oct 12, 2026120
Oct 13, 2026168
Oct 16, 2026112
Oct 18, 2026124
Oct 22, 2026115
Oct 27, 2026150
Oct 28, 2026105
Oct 30, 2026175
Nov 2, 202684

Most viewed this month

  1. 01
    Views2.83K
    Forwards2
    Reactions1
    Comments—
  2. 02

    📚 درس القواعد 3 فعل الكينونة في المضارع (Am / Is / Are) 🇬🇧 Verb to Be – Present --- 🎯 المحادثة القصيرة · A: Are you a student? 👨‍🎓 هل أنت طالب؟ · B: Yes, I am a student. نعم، أنا طالب. · A: Is Ahmed your friend? 👨 هل أحمد صديقك؟ · B: Yes, he is my friend. نعم، هو صديقي. · A: Are Sara and Mona teachers? 👩‍🏫 هل سارة ومنى معلمتان؟ · B: Yes, they are teachers. نعم، هما معلمتان. ━━━━━━━━━━━━━ 📌 ما هو فعل الكينونة؟ فعل الكينونة (Verb to Be) نستخدمه للتعبير عن: 🔹 الهوية والتعريف 🔹 المهنة 🔹 الصفات والحالة 🔹 العمر 🔹 المكان والموقع وفي المضارع له ثلاثة أشكال: AM – IS – ARE 💡 في العربية قد لا نترجمه بكلمة مستقلة، لأننا غالبًا نحذف فعل "يكون" في الجملة الاسمية. 📍 I am a student. أنا طالب. 📍 She is happy. هي سعيدة. 📍 They are at home. هم في المنزل. ━━━━━━━━━━━━━ 📌 متى نستخدم Am / Is / Are؟ 👤 I → AM 📍 I am a teacher. أنا معلم. 📍 I am tired. أنا متعب. 📍 I am at home. أنا في المنزل. --- 👤 He / She / It → IS 📍 He is a doctor. هو طبيب. 📍 She is happy. هي سعيدة. 📍 It is cold. الجو بارد. --- 👥 You / We / They → ARE 📍 You are my friend. أنت صديقي. 📍 We are ready. نحن مستعدون. 📍 They are students. هم طلاب. ━━━━━━━━━━━━━ ⭐ احفظها بهذه الطريقة: I am He / She / It is You / We / They are ━━━━━━━━━━━━━ 📌 التركيب الأساسي Subject + Am / Is / Are + Complement 📍 I am happy. 😊 أنا سعيد. 📍 He is a student. 🎓 هو طالب. 📍 She is beautiful. 🌷 هي جميلة. 📍 We are friends. 🤝 نحن أصدقاء. 📍 They are at school. 🏫 هم في المدرسة. ━━━━━━━━━━━━━ 📌 استخدامه مع الصفات نستخدم am / is / are لوصف الأشخاص أو الأشياء: 😊 I am happy. أنا سعيد. 😴 He is tired. هو متعب. 😢 She is sad. هي حزينة. 🔥 It is hot. الجو حار. ❄️ They are cold. هم يشعرون بالبرد. ⚠️ لا نقول: ❌ I happy. بل: ✅ I am happy. ━━━━━━━━━━━━━ 📌 استخدامه مع المهن والهوية 📍 I am a student. 🎓 أنا طالب. 📍 He is a doctor. 👨‍⚕️ هو طبيب. 📍 She is an engineer. 👩‍💻 هي مهندسة. 📍 They are teachers. 👨‍🏫👩‍🏫 هم معلمون. 💡 مع المهنة المفردة نستخدم غالبًا: a / an + profession ━━━━━━━━━━━━━ 📌 استخدامه مع العمر في الإنجليزية نقول: 📍 I am 20 years old. عمري 20 سنة. 📍 She is 18 years old. عمرها 18 سنة. 📍 They are 10 years old. أعمارهم 10 سنوات. ⚠️ خطأ شائع: ❌ I have 20 years. ✅ I am 20 years old. ━━━━━━━━━━━━━ 📌 استخدامه مع المكان 📍 I am at home. 🏠 أنا في المنزل. 📍 He is at school. 🏫 هو في المدرسة. 📍 She is in the kitchen. هي في المطبخ. 📍 They are in Yemen. 🇾🇪 هم في اليمن. ━━━━━━━━━━━━━ 📌 النفي (Negative) نضع not بعد فعل الكينونة: Subject + Am / Is / Are + Not 📍 I am not tired. أنا لست متعبًا. 📍 He is not a doctor. هو ليس طبيبًا. 📍 She is not at home. هي ليست في المنزل. 📍 We are not ready. نحن لسنا مستعدين. 📍 They are not students. هم ليسوا طلابًا. --- 🔹 الاختصارات الشائعة: I am not → I'm not He is not → He isn't / He's not She is not → She isn't / She's not It is not → It isn't / It's not You are not → You aren't / You're not We are not → We aren't / We're not They are not → They aren't / They're not ━━━━━━━━━━━━━ 📌 السؤال (Question) في السؤال نقوم بتقديم Am / Is / Are على الفاعل: Am / Is / Are + Subject + ...? 📍 Am I late? هل أنا متأخر؟ 📍 Is he your brother? هل هو أخوك؟ 📍 Is she a teacher? هل هي معلمة؟ 📍 Are you ready? هل أنت مستعد؟ 📍 Are they at home? هل هم في المنزل؟ ━━━━━━━━━━━━━ 📌 الإجابات القصيرة ❓ Are you a student? ✅ Yes, I am. نعم. ❌ No, I'm not. لا. --- ❓ Is he your friend? ✅ Yes, he is. ❌ No, he isn't. --- ❓ Are they ready? ✅ Yes, they are. ❌ No, they aren't. ━━━━━━━━━━━━━ ⚠️ أخطاء شائعة جدًا ❌ I is a student. ✅ I am a student. ❌ He are happy. ✅ He is happy. ❌ They is at home. ✅ They are at home. ❌ She not happy. ✅ She is not happy. ❌ Are he a doctor? ✅ Is he a doctor? ━━━━━━━━━━━━━

    Text
    Views201
    Forwards0
    Reactions5
    Comments—
  3. 03
    Views198
    Forwards0
    Reactions—
    Comments—
  4. 04
    Views196
    Forwards1
    Reactions1
    Comments—
  5. 05

    📚 درس قواعد: 1 ضمائر الفاعل (Subject Pronouns) ------- 🎯 المحادثة القصيرة · A: Who is Ahmed? 👨 · B: He is my brother. هو أخي. · A: Who is Sara? 👩 · B: She is my sister. هي أختي. · A: Where are Ali and Omar? 👬 · B: They are at school. هما في المدرسة. · A: Is this your phone? 📱 · B: Yes, it is my phone. نعم، إنه هاتفي. --------- 📌 شرح القاعدة – ما هو ضمير الفاعل؟ ضمير الفاعل (Subject Pronoun) هو كلمة نستخدمها بدل اسم الشخص أو الشيء الذي يقوم بالفعل. بدل أن نقول: 📍 Ahmed is a student. أحمد طالب. يمكننا أن نقول: 📍 He is a student. هو طالب. بدل تكرار الاسم، نستخدم الضمير المناسب. 👌 ━━━━━━━━━━━━━ 📌 ضمائر الفاعل الأساسية: 👤 I = أنا 👉 I am a student. أنا طالب. 👤 You = أنت / أنتم 👉 You are my friend. أنت صديقي. 👨 He = هو 👉 He is a teacher. هو معلّم. 👩 She = هي 👉 She is happy. هي سعيدة. 🐱 It = هو / هي لغير العاقل 👉 It is a cat. إنها قطة. 👥 We = نحن 👉 We are students. نحن طلاب. 👥 They = هم / هنّ 👉 They are doctors. هم أطباء. ━━━━━━━━━━━━━ 🧠 قاعدة مهمة للحفظ: I → أنا 👤 You → أنت / أنتم 👤👥 He → للذكر 👨 She → للأنثى 👩 It → لغير العاقل 🐱📱🏠 We → نحن 👥 They → هم / هنّ / الأشياء المتعددة 👥 ━━━━━━━━━━━━━ 📌 ضمير الفاعل مع فعل To Be 🔹 I am I am happy. 😊 أنا سعيد. 🔹 You are You are kind. ❤️ أنت لطيف. 🔹 He is He is tall. 📏 هو طويل. 🔹 She is She is a doctor. 👩‍⚕️ هي طبيبة. 🔹 It is It is cold. ❄️ الجو بارد. 🔹 We are We are ready. ✅ نحن مستعدون. 🔹 They are They are busy. 💼 هم مشغولون. ━━━━━━━━━━━━━ 📌 ضمائر الفاعل مع الأفعال عندما يكون الضمير هو الفاعل، يأتي الفعل بعده: 📍 I like coffee. ☕ أنا أحب القهوة. 📍 You speak English. 🇬🇧 أنت تتحدث الإنجليزية. 📍 He plays football. ⚽ هو يلعب كرة القدم. 📍 She reads books. 📚 هي تقرأ الكتب. 📍 We study English. 📖 نحن ندرس الإنجليزية. 📍 They work together. 🤝 هم يعملون معًا. ⚠️ ملاحظة مهمة: مع He / She / It نضيف غالبًا s إلى الفعل في المضارع البسيط. ✅ He works. ❌ He work. ✅ She likes tea. ❌ She like tea. ━━━━━━━━━━━━━ 📌 كيف نستبدل الاسم بالضمير؟ 👨 Ahmed is a student. ⬇️ He is a student. 👩 Mona is happy. ⬇️ She is happy. 👨‍👩‍👧 Ahmed and Mona are friends. ⬇️ They are friends. 👨‍👩‍👦 Ali and I are students. ⬇️ We are students. 🐶 The dog is small. ⬇️ It is small. ━━━━━━━━━━━━━ ⚠️ أخطاء شائعة ❌ Ahmed is a student. She is smart. ✅ Ahmed is a student. He is smart. ❌ Mona is a teacher. He is kind. ✅ Mona is a teacher. She is kind. ❌ Ali and Omar are friends. He are happy. ✅ Ali and Omar are friends. They are happy. ❌ My brother and I are students. They study English. ✅ My brother and I are students. We study English. ━━━━━━━━━━━━━

    Text
    Views192
    Forwards0
    Reactions3
    Comments—

Latest posts

#637File
Views84−60%vs avg
Forwards1
Reactions2
Comments—
Views growthHide views growth

Views growth

Hours after publication

Show as table
Hours after publicationViews
0 h0
10 h37
34 h80
42 h84
  1. Total to date84
#636Text

📘 درس القواعد | 7 🇬🇧 تكوين الجملة الأساسية Basic Sentence Structure ━━━━━━━━━━━━━━━━━━ 🔹 1️⃣ ما مكونات الجملة الإنجليزية؟ تتكوّن الجملة الإنجليزية الأساسية غالبًا من: 🇬🇧 Subject + Verb + Object 🇸🇦 الفاعل + الفعل + المفعول به 📌 أمثلة: 🔹 I + eat + apples. 🍎 🔸 أنا آكل التفاح. 🔹 She + reads + books. 📚 🔸 هي تقرأ الكتب. 🔹 He + plays + football. ⚽ 🔸 هو يلعب كرة القدم. 💡 تذكّر: ترتيب الكلمات في اللغة الإنجليزية مهم جدًا! ━━━━━━━━━━━━━━━━━━ 🔹 2️⃣ الفاعل | Subject الفاعل هو الشخص أو الشيء الذي يقوم بالفعل. 👤 أهم ضمائر الفاعل: 🔹 I = أنا 🔹 You = أنتَ / أنتِ 🔹 He = هو 🔹 She = هي 🔹 It = هو / هي لغير العاقل 🔹 We = نحن 🔹 They = هم / هن 📌 أمثلة: 🇬🇧 I study English. 🇸🇦 أنا أدرس الإنجليزية. 🇬🇧 They play football. 🇸🇦 هم يلعبون كرة القدم. ━━━━━━━━━━━━━━━━━━ 🔹 3️⃣ الفعل | Verb الفعل هو كلمة تعبّر عن عمل أو حدث. 📚 أفعال أساسية: 🔹 eat = يأكل 🔹 drink = يشرب 🔹 read = يقرأ 🔹 write = يكتب 🔹 play = يلعب 🔹 study = يدرس 🔹 work = يعمل 🔹 sleep = ينام 📌 أمثلة: 🇬🇧 I drink water. 🇸🇦 أنا أشرب الماء. 🇬🇧 We study English. 🇸🇦 نحن ندرس الإنجليزية. ━━━━━━━━━━━━━━━━━━ 🔹 4️⃣ المفعول به | Object المفعول به هو الشخص أو الشيء الذي يقع عليه الفعل، ويأتي غالبًا بعد الفعل. 📌 أمثلة: 🇬🇧 I eat an apple. 🍎 🇸🇦 أنا آكل تفاحة. 🇬🇧 She reads a book. 📚 🇸🇦 هي تقرأ كتابًا. 🇬🇧 He watches TV. 📺 🇸🇦 هو يشاهد التلفاز. 💡 معلومة مهمة: ليس كل فعل يحتاج إلى مفعول به. 📌 مثال: 🇬🇧 I sleep. 🇸🇦 أنا أنام. ━━━━━━━━━━━━━━━━━━ 🔹 5️⃣ تكوين جملة باستخدام فعل Be نستخدم am / is / are للتعريف بالأشخاص والأشياء أو لوصفها. 📌 القاعدة: 🇬🇧 Subject + am / is / are + Complement 🇸🇦 الفاعل + فعل Be + تكملة الجملة 📝 أمثلة: 🔹 I am happy. = أنا سعيد. 🔹 He is a teacher. = هو معلّم. 🔹 She is tired. = هي متعبة. 🔹 We are friends. = نحن أصدقاء. 🔹 They are at home. = هم في المنزل. ⚠️ انتبه! ❌ I happy. ✅ I am happy. = أنا سعيد. ━━━━━━━━━━━━━━━━━━ 🔹 6️⃣ كيف تنفي الجملة؟ | Negative Sentences نستخدم don't أو doesn't لنفي الجمل التي تحتوي على أفعال عادية في المضارع البسيط. 📌 القاعدة: 🇬🇧 Subject + don't / doesn't + base verb 📝 أمثلة: 🔹 I don't like coffee. = أنا لا أحب القهوة. 🔹 They don't play tennis. = هم لا يلعبون التنس. 🔹 He doesn't eat meat. = هو لا يأكل اللحم. 💡 قاعدة مهمة: بعد doesn't نستخدم الفعل في صورته الأساسية دون إضافة s. ✅ He doesn't play. ❌ He doesn't plays. 🔸 أما مع فعل Be، فنضع not بعده: 🔹 I am not tired. = أنا لست متعبًا. 🔹 She is not happy. = هي ليست سعيدة. 🔹 They are not at home. = هم ليسوا في المنزل. ━━━━━━━━━━━━━━━━━━ 🔹 7️⃣ كيف تكوّن جملة بنفسك؟ اتبع هذه الخطوات البسيطة: 1️⃣ اختر الفاعل: I = أنا 2️⃣ اختر الفعل: like = أحب 3️⃣ اختر المفعول به: English = الإنجليزية 🎉 النتيجة: 🇬🇧 I like English. 🇸🇦 أنا أحب الإنجليزية. 💡 يمكنك تكوين جمل أخرى بالطريقة نفسها: 👉 I read books. = أنا أقرأ الكتب. 👉 We play football. = نحن نلعب كرة القدم. 👉 They drink water. = هم يشربون الماء. ━━━━━━━━━━━━━━━━━━ 👍👏❤️ من فضلك، أثبت وجودك بتفاعل ليصلك الدرس القادم! 📚🇬🇧

Open in Telegram
Views175−17%vs avg
Forwards1
Reactions5
Comments—
Views growthHide views growth

Views growth

Hours after publication

Show as table
Hours after publicationViews
0 h0
4 h42
8 h67
77 h175
  1. After 6 hours67
  2. Total to date175
#635File
Views105−50%vs avg
Forwards3
Reactions—
Comments—
Views growthHide views growth

Views growth

Hours after publication

Show as table
Hours after publicationViews
0 h0
7 h22
29 h71
69 h105
  1. After 6 hours22
  2. After 24 hours71
  3. Total to date105
#634Text

📘 درس القواعد 6 الأسماء وتكوين الجمع 🇬🇧 Nouns & Plurals ━━━━━━━━━━━━━━━━━━ 🔹 1️⃣ ما هي الأسماء؟ | Nouns الاسم هو كلمة تدل على شخص أو حيوان أو مكان أو شيء. 📌 أمثلة: 👦 boy = ولد 👧 girl = بنت 🐱 cat = قطة 🏫 school = مدرسة 📚 book = كتاب 🚗 car = سيارة ━━━━━━━━━━━━━━━━━━ 🔹 2️⃣ المفرد والجمع | Singular & Plural 🟢 Singular = المفرد نتحدث عن شخص أو شيء واحد. 👉 a book = كتاب واحد 👉 a car = سيارة واحدة 🔵 Plural = الجمع نتحدث عن شخصين أو شيئين أو أكثر. 👉 books = كتب 👉 cars = سيارات ━━━━━━━━━━━━━━━━━━ 🔹 3️⃣ كيف نكوّن الجمع؟ | Plural Rules 🟢 القاعدة الأولى: إضافة S معظم الأسماء نضيف إليها s لتكوين الجمع. 📌 أمثلة: book → books = كتب pen → pens = أقلام car → cars = سيارات student → students = طلاب ━━━━━━━━━━━━━━━━━━ 🟡 القاعدة الثانية: إضافة ES إذا انتهى الاسم بأحد الحروف أو النهايات التالية: s, ss, sh, ch, x, z، نضيف غالبًا es. 📌 أمثلة: bus → buses = حافلات class → classes = فصول dish → dishes = أطباق watch → watches = ساعات يد box → boxes = صناديق ━━━━━━━━━━━━━━━━━━ 🔵 القاعدة الثالثة: الأسماء المنتهية بـ Y إذا انتهى الاسم بحرف y وقبله حرف ساكن، نحذف y ونضيف ies. 📌 أمثلة: baby → babies = أطفال رُضّع city → cities = مدن story → stories = قصص ⚠️ انتبه! إذا كان قبل y حرف متحرك (a, e, i, o, u)، نضيف s فقط. 📌 أمثلة: boy → boys = أولاد toy → toys = ألعاب key → keys = مفاتيح ━━━━━━━━━━━━━━━━━━ 🟣 القاعدة الرابعة: الأسماء المنتهية بـ F أو FE بعض الأسماء تتحول فيها النهاية إلى ves. 📌 أمثلة: leaf → leaves = أوراق شجر wife → wives = زوجات knife → knives = سكاكين ⚠️ لكن ليست كل الأسماء تتبع هذه القاعدة! roof → roofs = أسطح chief → chiefs = رؤساء 💡 لذلك، من الأفضل حفظ صيغ الجمع الشائعة والاستثناءات. ━━━━━━━━━━━━━━━━━━ 🟠 القاعدة الخامسة: الجمع غير المنتظم | Irregular Plurals بعض الأسماء يتغير شكلها عند الجمع، ولا تتبع القواعد السابقة؛ لذلك يجب حفظها. 📌 أمثلة: man → men = رجال woman → women = نساء child → children = أطفال foot → feet = أقدام tooth → teeth = أسنان mouse → mice = فئران person → people = أشخاص ━━━━━━━━━━━━━━━━━━ 🔹 4️⃣ أسماء لا يتغير شكلها في الجمع بعض الأسماء لها الشكل نفسه في المفرد والجمع. 📌 أمثلة: one sheep → two sheep = خروف واحد → خروفان one fish → two fish = سمكة واحدة → سمكتان one deer → two deer = غزال واحد → غزالان ━━━━━━━━━━━━━━━━━━ 🔹 5️⃣ استخدام المفرد والجمع في الجمل لاحظ الفرق بين المفرد والجمع: ✅ 🇬🇧 This is a book. = هذا كتاب. ✅ 🇬🇧 These are books. = هذه كتب. 📌 أمثلة أخرى: 👉 🇬🇧 I have one pen. = لدي قلم واحد. 👉 🇬🇧 I have three pens. = لدي ثلاثة أقلام. 👉 🇬🇧 The child is happy. = الطفل سعيد. 👉 🇬🇧 The children are happy. = الأطفال سعداء. ━━━━━━━━━━━━━━━━━━ 💡 📌 تذكّر هذه القواعد المهمة: ✅ المفرد المعدود: نستخدم غالبًا a / an عندما نتحدث عن شيء واحد غير محدد. 👉 a book = كتاب 👉 an apple = تفاحة ✅ الجمع: لا نستخدم a / an مع الأسماء الجمع. 👉 books = كتب ❌ a books ✅ الفعل مع المفرد والجمع: 🔹 is غالبًا مع المفرد. 🔹 are غالبًا مع الجمع. 👉 The boy is happy. = الولد سعيد. 👉 The boys are happy. = الأولاد سعداء. ━━━━━━━━━━━━━━━━━━ 👍| لا تنسَ التفاعل ليصلك الدرس القادم. 📚

Open in Telegram
Views187−11%vs avg
Forwards0
Reactions2
Comments—
Views growthHide views growth

Views growth

Hours after publication

Show as table
Hours after publicationViews
0 h0
11 h75
33 h145
68 h187
  1. Total to date187
#633Poll
Views145−31%vs avg
Forwards0
Reactions—
Comments—
Views growthHide views growth

Views growth

Hours after publication

Show as table
Hours after publicationViews
0 h0
11 h70
33 h117
68 h145
  1. Total to date145
#632Poll
Views147−30%vs avg
Forwards0
Reactions—
Comments—
Views growthHide views growth

Views growth

Hours after publication

Show as table
Hours after publicationViews
0 h0
11 h71
33 h118
68 h147
  1. Total to date147
#631Poll
Views132−37%vs avg
Forwards0
Reactions—
Comments—
Views growthHide views growth

Views growth

Hours after publication

Show as table
Hours after publicationViews
0 h0
11 h70
33 h107
68 h132
  1. Total to date132
#630Poll
Views120−43%vs avg
Forwards0
Reactions—
Comments—
Views growthHide views growth

Views growth

Hours after publication

Show as table
Hours after publicationViews
0 h0
11 h64
33 h96
68 h120
  1. Total to date120
#629Text

📘 الدرس 5 | أدوات التعريف والنكرة 🇬🇧 Articles: A, An, The ━━━━━━━━━━━━━━━━━━ 🔹 1️⃣ أداة النكرة A نستخدم A قبل الاسم المفرد المعدود الذي يبدأ بصوت ساكن. 📌 أمثلة: 📖 a book = كتاب 🚗 a car = سيارة 👨‍🏫 a teacher = معلم 🎓 a student = طالب 🏠 a house = منزل 📝 أمثلة في جمل: 👉 I have a car. = لدي سيارة. 👉 She is a teacher. = هي معلمة. ━━━━━━━━━━━━━━━━━━ 🔹 2️⃣ أداة النكرة AN نستخدم AN قبل الاسم المفرد المعدود الذي يبدأ بصوت متحرك. 📌 أصوات حروف العلة: A – E – I – O – U 📌 أمثلة: 🍎 an apple = تفاحة 🥚 an egg = بيضة 🍊 an orange = برتقالة ☂️ an umbrella = مظلة 🐾 an animal = حيوان 📝 أمثلة في جمل: 👉 I ate an apple. = أكلت تفاحة. 👉 He is an engineer. = هو مهندس. ⚠️ معلومة مهمة: الاختيار بين A و AN يعتمد على الصوت الأول للكلمة، وليس الحرف المكتوب فقط. ✅ an hour = ساعة لأن حرف H لا يُنطق. ✅ a university = جامعة لأن بداية الكلمة تُنطق بصوت يشبه Y. ━━━━━━━━━━━━━━━━━━ 🔹 3️⃣ أداة التعريف THE نستخدم THE عندما نتحدث عن شخص أو شيء محدد ومعروف للمتحدث والمستمع. 📌 أمثلة: 📖 the book = الكتاب المحدد 🚗 the car = السيارة المحددة 👨‍🏫 the teacher = المعلم المحدد 📝 مثال في جملتين: 👉 I saw a dog. = رأيت كلبًا. 👉 The dog was very friendly. = كان الكلب ودودًا جدًا. 💡 لماذا استخدمنا A ثم THE؟ 🔸 في الجملة الأولى، ذكرنا كلبًا غير محدد، لذلك استخدمنا A. 🔸 في الجملة الثانية، أصبح الكلب معروفًا من الجملة السابقة، لذلك استخدمنا THE. ━━━━━━━━━━━━━━━━━━ 💡 4️⃣ الفرق بين A / AN / THE 🔸 A = شيء واحد غير محدد يبدأ بصوت ساكن. 👉 a car = سيارة 🔸 AN = شيء واحد غير محدد يبدأ بصوت متحرك. 👉 an apple = تفاحة 🔸 THE = شيء محدد أو معروف. 👉 the car = السيارة المحددة ━━━━━━━━━━━━━━━━━━ 🧠 5️⃣ متى لا نستخدم A أو AN؟ ❌ لا نستخدم A / AN مع الأسماء الجمع أو الأسماء غير المعدودة عندما نتحدث عنها بصورة عامة. 📌 أولًا: الأسماء الجمع ✅ I have books. = لدي كتب. ❌ I have a books. 📌 ثانيًا: الأسماء غير المعدودة ✅ I drink water. = أشرب الماء. ❌ I drink a water. 💡 لكن يمكن استخدام A / AN مع وعاء أو كمية محددة: 👉 I have a bottle of water. = لدي زجاجة ماء. ━━━━━━━━━━━━━━━━━━ 👍 ضع تفاعلًا ليصلك الدرس القادم! ❤️📚

Open in Telegram
Views166−21%vs avg
Forwards0
Reactions—
Comments—
Views growthHide views growth

Views growth

Hours after publication

Show as table
Hours after publicationViews
0 h0
11 h83
33 h127
69 h166
  1. Total to date166
#627Link preview
Views101−52%vs avg
Forwards0
Reactions—
Comments—
Views growthHide views growth

Views growth

Hours after publication

Show as table
Hours after publicationViews
0 h0
3 h18
11 h33
19 h56
35 h73
71 h101
  1. After 24 hours56
  2. Total to date101

All posts

Connections