Who mentions Контакт подъема

Заместитель генерального директора Роскосмоса Сергей Крикалев прокомментировал информацию об изменении использования Служебного модуля МКС:  Отсек Служебного модуля не "законсервирован" - необходимости в этом нет. Частичное использование модуля продолжается, как и раньше, безопасность экипажа не находится под сомнением. Внутри поддерживается оптимальное внутреннее давление на уровне 200-250 миллиметров ртутного столба. Штатный функционал сохраняется, включая операции по дозаправке и выдаче импульсов коррекции. Специалисты Роскосмоса совместно с международными партнерами ведут планомерную работу по этому вопросу, в том числе в рамках научно-технического взаимодействия. На наших регулярных встречах с НАСА, в том числе, внимание уделяется и этому вопросу.  Все решения, касающиеся технического состояния и дальнейших действий, принимаются консолидировано с партнерами, которые, понимая важную роль модуля в обеспечении станции топливом и осуществлении коррекций орбиты, а также в качестве резерва в сценарии по затоплению МКС, заинтересованы в его работе, поэтому о "консервации" и исключении функционала речи быть не может. Такая вот инфа.

Заместитель генерального директора Роскосмоса Сергей Крикалев прокомментировал информацию об изменении использования Служебного модуля МКС:  Отсек Служебного модуля не "законсервирован" - необходимости в этом нет. Частичное использование модуля продолжается, как и раньше, безопасность экипажа не находится под сомнением. Внутри поддерживается оптимальное внутреннее давление на уровне 200-250 миллиметров ртутного столба. Штатный функционал сохраняется, включая операции по дозаправке и выдаче импульсов коррекции. Специалисты Роскосмоса совместно с международными партнерами ведут планомерную работу по этому вопросу, в том числе в рамках научно-технического взаимодействия. На наших регулярных встречах с НАСА, в том числе, внимание уделяется и этому вопросу.  Все решения, касающиеся технического состояния и дальнейших действий, принимаются консолидировано с партнерами, которые, понимая важную роль модуля в обеспечении станции топливом и осуществлении коррекций орбиты, а также в качестве резерва в сценарии по затоплению МКС, заинтересованы в его работе, поэтому о "консервации" и исключении функционала речи быть не может. Такая вот инфа.

Товарищи, лично мне кажется, всё не так плохо. Пример, может, и не самый удачный, но личный. Читать литературу мне понравилось после того, как классе в 7–8 я прочитал «Идиота» Достоевского. Далее пошла фэнтезятина — Никитин «Трое из леса» и Лукьяненко «Дозоры». После был перерыв, видимо, 10–11 класс, поступление и т.д. действительно занимают много свободного времени. И вновь начал больше читать курса со второго, после прочтения «Повелителя мух» Голдинга. Так что 8 класс, на мой взгляд, совсем ещё не приговор. Что касается космонавтики, то тут всё сложнее. Космонавтикой я увлёкся году в 2016~, с учётом того, что родился на Байконуре и к тому моменту уже четыре года работал в космической отрасли, участвовал в пусках ракет, подготовке космонавтов, снимал и монтировал фильмы и ролики про космос. Но в целом космонавтика мне была до лампочки: я просто делал свою работу. И, уверяю вас, это касается большинства сотрудников отрасли и жителей Байконура в частности. А любовь к космонавтике мне привила фотография, потому что я хотел понимать, что и зачем снимаю. С развитием соцсетей появились друзья и знакомые, которые тоже интересовались темой. Дальше всё покатилось как снежный ком, но это уже другая история. К чему это я? Главное, чтобы люди были любознательными и вдумчивыми, а чтобы они были вдумчивые в нужном направлении, мы и ведём паблики, читаем лекции, пишем тексты, фотографируем и даже делаем смешные (нет) мемы.

Вчера было грустно. Ходил по приглашению на фестиваль "Книжные маяки" в школу. Хорошая питерская школа, вот прямо видно, как они стараются. Там и студия есть, и куча разных активностей для школьников и общее ощущение, начинающееся с входа на котором крупными буквами написано "Скажи, друг, и входи". Да и в самой школе куча всего, посвященного чтению, от цитат на стенах до буккроссинга. И вот я стою перед восьмым классом и пытаюсь наладить диалог. И мы постепенно шаг за шагом выясняем, что они ничего не читают. В целом, это понятно, подростки 13-15 лет сейчас и так забиты учебой, что выкраивать время на чтение могут единицы. Но тут прямо вообще никто сказать не может ничего, что было прочитано "для себя, по фану". Мне назвали только "Цветы для Элджернона", от одной девушки. Начинаю спрашивать про разные книги, тоже мимо. "Гарри Поттера", читал один человек из класса. Вот вам и "прочти другую книгу". Постепенно переходим на космос. И да, названий ракет, хоть наших хоть не наших тоже никто назвать не может. Один парень вспомнил про "Восток", а другой "Старшип". Но финалом для меня стало, что никто из учеников не смог сказать кто такие Королёв и Леонов. И нет, они не стеснялись. Они реально не знали. Мы тут ломаем копья, что и как происходит в мировой космонавтике, следим за посадками на Луну, ругаем и превозносим "Старшип", болеем за "Рассвет". А там, дальше растет смена, которая в принципе не особо в курсе, что существует космос. И что с этим сделать и завязаны ли как то отсутствие чтения и общая неэрудированность, я не знаю. И это грустно.

No text

No text

No text

Иногда надо замедляться. Остановиться на пару дней, уехать туда, где красиво и интересно. Новые впечатления, новые знакомые, новая информация. Идеальный вариант – съездить на «ПОИСК» в Центр подготовки космонавтов. Это не экскурсия, это гораздо больше. «ПОИСК» это двухдневное погружение в мир пилотируемой космонавтики. Здесь все настоящее – инструктора, психологи, врачи. И вы, примеряете на себя роль настоящего космонавта. Попробовать пристыковать корабль к Международной космической станции, ощутить жесткость скафандра и попытаться работать в нем, залезть в спускаемый аппарат «Союза», научиться готовить космическую пищу. Не важно, как давно вы увлекаетесь космонавтикой, ведь «Поиск», это про ощущения, про испытание себя, про возможность оказаться месте настоящих космонавтов. А еще это красивейшие места в Подмосковье, памятники и аллеи дышащие историей, удивительные люди, которые отдали свою жизнь космосу и та самая возможность замедлиться и попасть на два дня в детство, туда, где может исполниться любая мечта, даже если вы загадали «стать космонавтом». ЗЫ Группа почти набрана, осталось совсем немного мест. 19-20 октября!!! До окончания регистрации осталась пара дней!!! https://space-school.org/poisk