Посты канала Крейсер

😎 Про каклюгинизм с МЭШем 😡 Действия и последствия. Что делать директорам и коллективам.   Коллеги рассказывают о том, как Минпрос РФ, Депобр Москвы и Роспотребнадзор отреагировали на их жалобы на Каклюгину, нарушившую своим приказом законодательство России‼️ 1. Минпрос ответил, что он в курсе о том, что «установлен запрет на использование обучающимися средств подвижной радиотелефонной связи во время проведения учебных занятий» и что это распространяется на «все образовательные организации на территории РФ». Но сообщать Депобру Москвы министерские чиновники ничего не могут, потому что «у них лапки». Так и написали, что Минпрос: - не уполномочен оценивать нормативные акты, принятые в субъектах РФ 🤬; - не вправе осуществлять надзор и контроль за тем, что творят разные Депобры 🤬; - не вправе проверять нормативку, рождаемую в субъектах, «на предмет их соответствия законодательству»🤬🤬🤬; - ничего не могут! Но в этом же письме минпросовский чиновник сообщает, что они не спят, не едят, но всеми силами «осуществляют функции по выработке и реализации государственной политики и нормативно-правовому регулированию в сфере общего образования». И это просто-таки ОХ-РЕ-НЕН-НО, дорогие товарищи! 🤬 ⁉️😡 Как они одной стороной мозга осуществляют нормативно-правовое регулирование, а другой не могут даже оценивать то, что творят в субъектах! Регуляторы-госполитики, простигосподи! 2. Отписался Депобр за подписью Юрасовой (олды помнят! сколько начальников поменялось, а Юрасова с ответами все там же)) возмущен! Кто сказал, что детям надо фотографировать работы? Кто сказал, что если работы нет в МЭШ, то оценивать ее нельзя? А подать сюда Ляпкина-Тяпкина учителей, директора и школьные локальные акты! Кто написание такого допустил?   Короче говоря, Юрасова сообщает, что Депобр все правильно делает, а вот учителя и директора – гады и всё делают противозаконно! 🤬😡🤬   3. Ведомство А. Музаева пока отмалчивается. В полном соответствии с законом у Рособрнадзора есть 30 дней на рассмотрение – вот на тридцатый день и ответят. И что-то я не сомневаюсь, что напишут: 1) это не сфера их компетенций (у них госполитика!) 2) они не вправе. Но по любому виноватый будет директор. Это уж как пить-дать! 4. Роспотребнадзор… Ну, вы догадались уже! Да! Штрафовать будут директоров! 😨   Не устаю повторять: ⚡️БЕЗДУМНОЕ ВЫПОЛНЕНИЕ ДЕБИЛЬНЫХ РАСПОРЯЖЕНИЙ ВСЕГДА (❗️) ПРИВОДИТ К НАКАЗАНИЮ ИСПОЛНИТЕЛЕЙ⚡️ Всегда‼️ =======  🔴🔴🔴 И добавлю, что директор ходит еще под несколькими статьями❗️ 1️⃣ Законом не допускается (❗️) возложение на педагогических работников работы (обязанностей), не предусмотренной частями 6 и 9 статьи 47 Закона об образовании. 2️⃣ Приказом Минпроса РФ от 06.11.2024 № 779 утвержден Перечень документов, подготовка которых осуществляется педагогическими работниками [...] основного общего и среднего общего образования. Там 5 (пять) документов, среди которых выполнение данных действий в МЭШе отсутствуют. ⚠️ Т.е. по закону для исполнения процедур "исследования" надо со всеми педагогами заключать договор на исполнение и оплату данных трудовых обязанностей.   3️⃣ ТК РФ Статья 60: Запрещается (❗️) требовать от работника выполнения работы, не обусловленной трудовым договором. 4️⃣ Специально для этих правонарушений есть санкции: КоАП РФ Статья 5.27, часть 1: Нарушение трудового законодательства и иных нормативных правовых актов, содержащих нормы трудового права […] влечет […] наложение административного штрафа на должностных лиц в размере от до 5 тыс. руб.; […] на юр. лиц до 50 тыс. руб. ======  🔴🔴🔴 ❓ ЧТО ДЕЛАТЬ ДИРЕКТОРАМ, ПРОФСОЗАМ, ШКОЛЬНЫМ и ПЕДАГОГИЧЕСКИМ СОВЕТАМ⁉️ Перед тем, как начать исполнять этот (https://t.me/kresik001/2100) или похожий безумный приказ, что делает вменяемые управленец, руководители профсоюза или совета школы? 1. Высчитывает риски: сколько раз и по каким статьям ему прилетит. 2. Анализирует ситуацию на предмет реальных трудовых затрат и их оплат. И думает! 3. Есть такая старая, но очень полезная штука – мониторинг рабочего времени на исполнение операции. Его правда очень сильно изгадили дефективные менеджеры со своим поганым KPI, но мы сейчас не о них. 📕 Как это делается: ✅ Берем не самый быстрый в школе компьютер, не самый скорострельный смартфон (средний), тетрадки, к примеру, по математике среднего по аккуратности и численности класса. ✅ Создаем рабоче-экспериментальную группу численностью не менее четырех (4❗️) человек. ✅ Назначаем время рабочего эксперимента. ❗️Уточню, что это должно быть рабочее время, в противном случае с участниками мониторинговых действий необходимо согласовать время и оплату труда. ✅ Проводим эксперимент: один работник, назовем его оператор, выполняет действия, которые нам надо проверить. Трое остальных (группа контроля) фиксируют произведенные операции и время, на них потраченное. ✅ В РЕЗУЛЬТАТЕ ЭКСПЕРИМЕНТА-МОНИТОРИНГА появляется Акт, подписанный тремя членами группы контроля и аналитическая записка. ❗️Повторюсь: и Акт, и Аналитика могут быть сделаны в школе по запросу администрации, профсоюза, советов школы, просто группы педагогов! Как выглядят эти документы? Да очень просто. ——— АКТ Мы нижеподписавшиеся, проверяя порядок, очерёдность и трудозатраты, необходимые для внесения и обработки данных в МЭШ (указанные в приказе___) одним «оператором» произвели наблюдение за этими действиями и замеры. ___ _______ 2026 г. в ___ : ___ оператор (учитель высшей категории) произвел следующие действия: - ………………….; … - …………………. . и установили, что все эти операции, в нормальном режиме и при качественном их исполнении, занимают ____ рабочего времени «оператора» при загрузке и проверке ___ работ/листов). Члены контрольной группы (ФИО) и подписи. ——— ❗️ Обязательно фиксируйте ВСЕ действия (от включения/выключения компьютера/смартфона, подхода к месту хранения тетрадок, закрывание шкафа, ввода логина/пароля и т.д.). ‼️ Тут главное вовремя остановиться на понятной отсечке: 30, 40 или 60 минут работы, или на количестве письменных работ, измеренных в листах. Думаю, что смысл процедуры и её фиксации понятен. АНАЛИТИКА На основе Акта (актов) делается и аналитика. Если трудозатраты легли в рабочие часы, то будет понятно, сколько в среднем надо рабочих часов и, соответственно, ставок открыть в школе. 😎 Что-то мне подсказывает, что ставок потребуется сильно больше, чем одна на каждый класс из приказа. 😡 И да, Каклюгина этого не учла🤬❗️ Далее разумный администратор всю аналитику собирает в Докладную записку и отправляет её вышестоящему начальству (под входящий номер и все-такое). В Докладной он пишет: Согласно приказу___ Каклюгиной я изо всей силы готов все исполнить с ___ _____, но мне решительно необходимы бюджетные средства в сумме ______(очень много!)__ рублей ежемесячно (!) на расширение тарификации и время на найм новых сотрудников в количестве ___ желательно мексиканцев (т.к. это тяжелый мексиканский труд), плюс к этому расходы на орг- и компьютерную технику (она точно понадобится)...   Кроме того, довожу до вашего начальственного сведения, что исполнение данного приказа по мнению педагогического коллектива, родительского совета, экспертов … никакой пользы образовательному процессу не принесут, но наоборот приведут к падению интеллектуальных способностей учеников, а все указанные мною в этой докладной материальные средства и трудозатраты будут выброшены на ветер, о чем я вас ответственно предупреждаю. Сообщаю, что данную докладную записку я буду предъявлять всем надзирающим и правоохранительным органам. Последнее предложение можно не писать, но держать в голове!   Вот как-то так. Хреновастенько всё у вас, г-жа Каклюгина и московские депобровские чиновники. Отзывайте свой дурацкий приказ, потому что после сотой школы Надзоры все-таки дойдут до высоких кабинетов и, устав бороться со следствием, долбанут по причине. Подписывайтесь 😎 в 📱 Телеге в 📱 ВК в 📱Бастионе в 📱 Youtube.

К сегодняшнему празднику, который придумали, чтобы не праздновать 7 ноября.   Про 4 ноября РИА НОВОСТИ сообщают: «Праздник был учрежден Федеральным законом "О внесении изменений в статью 1 Федерального закона "О днях воинской славы (победных днях) России" от 29 декабря 2004 года (после внесения изменений от 21 июля 2005 года закон стал наименоваться "О днях воинской славы и памятных датах России").» Там же говорится: «День народного единства был учрежден в память о событиях 1612 года, когда народное ополчение под предводительством Кузьмы Минина и Дмитрия Пожарского освободило Москву от польских интервентов. Исторически этот праздник связан с окончанием Смутного времени в России в XVII веке.» Ну, давайте посмотрим, что там со Смутным временем 1612 Апрель Образовался Второй «Совет всей земли» и были сформированы приказы для управления страной. Лето Второе ополчение (то, которое с Мининым и Пожарским) подошло к Москве и соединилось с остатками 1-го ополчения. Началась осада Китай-города и Кремля. На помощь осаждённым двинулось польское войско гетмана Ходкевича, и в августе под Москвой оно потерпело поражение от войск князя Пожарского. 22 октября В день Казанской иконы Божьей Матери освобожден Китай-город. Впоследствии в память об этом на Красной площади в Москве возвели Казанский собор. 26 октября Польский гарнизон сдался. Сначала поляки выпустили небольшую группу русских бояр – остатки Семибоярщины. Впереди шел кн. Мстиславский. Охая и стеная, он представил себя жертвой произвола захватчиков. Следом вышли польские войска. Но Интервенция и Смутное время на этом не закончились! Это только в Москве сменили власть!! Иван Сусанин будет спасать Мишу Романова сильно позже: поляки большим отрядом все ещё ходят по России! Обращаю внимание «великих» историков, подтягивающих даты: при пересчете дат календаря со старого стиля на новый к XVII веку надо добавлять 10 суток. Пособия изучающим православное христианство вам в помощь. Вот и получается, что ни одна дата на 4 ноября не попадает никак! Ну, вот хоть ты тресни. А если говорить про «Окончание смутного времени», то, наверное, все-таки, его надо связывать с избранием первого Романова (Михаила) на русский престол. Но это происходит только в феврале 1613 года. Слишком уж спешили, когда отменяли день Октябрьской революции «великие» историки от власти (вероятно, Мединский с Сурковым и Сванидзе). А не так давно стали «официально» писать: «В память об освобождении Москвы от иноземных захватчиков указом царя Алексея Михайловича, правившего в 1645-1676 годах, был установлен праздник — День Казанской иконы Божией Матери, находившейся в ополчении и ставшей его главным символом. Он стал православно-государственным праздником Московской Руси, отмечался до 1917 года. В церковный календарь этот день вошел как Празднование в честь Казанской иконы Божией Матери. Отмечается 4 ноября (22 октября по старому стилю).» И опять дата… Десять дней надо добавлять к XVII веку и никак иначе! И если что, царь у нас во времена Алексея Михайловича не был главой церкви, ну, да и Бог с ним. И церковные праздники до 1932 года не отменялись - были официальными праздничными днями (12 дат). Но это уже мелочи. Ну, в общем, с праздником! Народное единство – дело хорошее! Я тут совершенно серьезен! Но зачем сову-то на глобус?! И «историков» этих – в сад, мешают они народному единству.   А я второй год вот эту песню слушаю. Хорошая такая песня. К празднику. Там Союз такой немного парадно-конфетный, но это искусство. Короче, меня зацепила, а вы уж сами смотрите… Подписывайтесь 😎 в 📱 Телеге в 📱 ВК в 📱Бастионе в 📱 Youtube.

😎 Читатель про вот это вот https://t.me/kresik001/2160 написал: 1️⃣ Электронные доски московских школ записывают биометрические данные (звук с уроков) без ведома родителей, учителей и учеников. Тут вся информация о нашей проблеме: https://github.com/ravyn-hollow/mesh-agent-lesson-log 2️⃣ Инструкция. Как проверить свою доску. Откройте на доске терминал, права администратора не нужны. Введите команду dnf history Вы увидите среди последних сообщений истории установку пакета mesh-agent-lesson-log Это оно и есть. 3️⃣ Инструкция. Как отключить. Написать в терминале доски: sudo dnf remove -y uds-system-agent Потом: sudo dnf remove -y mesh-agent-lesson-log Но для этого нужно знать пароль администратора. И возрастает вероятность, что будет обнаружено, что с доски ничего не отправляется. ======= 😎 У меня этой штуки нет. Так что если кто-то из продвинутых читателей это все проверит и сообщит, что это рабочая тема, то можно будет пользоваться. Пишите!

mesh-agent-lesson-log Немного технической конспирологии вам в ленту. На интерактивных панелях в классах московских школ обнаружен пакет mesh-agent-lesson-log — системный демон, который записывает звук в аудитории и отправляет записи наружу. В публичном репозитории МОС такого пакета нет: он распространяется установкой локального rpm-файла, в том числе с облачного сервиса mostech-cloud.mos.ru, который принадлежит ДИТ. Судя по истории обновлений на трёх проверенных досках, пакет ставится и обновляется массово и централизованно: на всех трёх машинах — одна и та же цепочка версий с одинаковыми датами, установка идёт скриптом через файлы в /tmp, а не вручную. Внешний вид истории (повторные install одних и тех же версий) характерен для развёртывания по всей сети школ через систему удалённого администрирования ДИТ. Пакет устанавливает демон, который включается автоматически (пресет enable в составе пакета) и работает от пользователя mesh-agent с группой audio. Демон запрашивает задания у сервера: в версии 0.1.3 — каждые 30 секунд по открытому HTTP на IP-адресе сервера хостинг-провайдера Selectel; в версии 1.1.0 — каждые 10 минут по HTTPS на school.mos.ru/api/speech-analytics/internal/v1/agent. Записывает звук из аудитории через arecord, кодирует в OPUS через ffmpeg. Версия 1.1.0 дополнительно снимает mute с микрофона на время записи. Отправляет записи на SMB-шару MEDIASTG — сервер загрузки стоит в школьном здании и подконтролен ДИТ, после чего удаляет их с локального диска. Помимо звука собирает сведения об устройстве, сетевых интерфейсах и MAC-адресе шлюза. Пакет собран в инфраструктуре ДИТ («Мос.Хаб», hub.mos.ru), версия 0.1.3 подписана официальным ключом подписи МОС [email protected]. В версии 1.1.0 (октябрь 2026) криптографическая подпись удалена, а описание пакета изменено — с прямого «Агент для аудиозаписи урока» на нейтральное «Агент обеспечивает проведение урока». Функция записи при этом не просто сохранена, но развита. На трёх досках в разных школах история dnf показывает установку и обновления пакета с августа по октябрь 2026 года локальными файлами из /tmp. Кто сомневается, может самостоятельно изучить пакеты, взяв их на экспертизу тут.. Депобр Москвы, расскажите публике - что это вы там несанкционированно записываете в классах и куда потом деваете полученные данные? Телекраны в наших классах уже стоят. Осталось Большому Брату объявить публике о своем существовании. Максуту и его пастве не даёт покоя классик.. Спят и видят себя небожителями, уродцы моральные 😡 ____ Комментарии, мои ответы на вопросы и профессиональные обсуждения проблем отечественной школы - тут: 👉️️️️️️На сайте 👉️️️️️️В приватном канале в ТГ

⚡⚡⚡ ХВАТИТ ДЕКЛАРАТИВНЫХ ОБЕЩАНИЙ! ПОДДЕРЖИМ УЧИТЕЛЕЙ РЕАЛЬНЫМИ ГАРАНТИЯМИ!  ️ Коллеги, соратники, родители! На общественное обсуждение вынесен важнейший законопроект, который преподносится как «мера поддержки педагогов». Но если вчитаться в текст, становится ясно: большинство предложений носят чисто формальный характер. Чиновники снова обходят стороной ключевые проблемы. Проект НЕ решает вопрос достойной базовой оплаты труда за одну ставку и НЕ защищает учителей от жесткого административного давления со стороны руководства. ОУЗС совместно с командой Савватеева подготовили конкретные и юридические поправки, которые заставят закон работать на благо учителя, а не системы. Что мы требуем внедрить в закон: - Реальные деньги, а не отчеты: Оклад за ОДНУ ставку (норму часов) должен быть не ниже средней зарплаты по региону! Никаких манипуляций со «средней зарплатой за счет 2-3 ставок» и переработками. - Защита от самодурства руководства: Запретить любое преследование учителей (урезание нагрузки, изменение расписания, выговоры), если они добросовестно заявляют о нарушениях прав или отказываются выполнять незаконные приказы. - Право на защиту детей: Запрет на фото- и видеосъемку в школах не должен мешать фиксации фактов насилия, оскорблений или угроз в отношении учеников (да-да, правительство хочет запретит снимать учителей, мы предлагаем скорректировать эту норму). Минпросвещения обязано рассмотреть каждое наше предложение по существу и официально опубликовать свою позицию.  ЧТО НУЖНО СДЕЛАТЬ ПРЯМО СЕЙЧАС (занимает 5 минут): 1. Перейдите на портал Regulation: regulation.gov.ru (авторизация через Госуслуги). 2. Зайдите в раздел «ВАШИ ПРЕДЛОЖЕНИЯ». 3. Скопируйте готовый текст поправок (Вариант ОУЗС или Вариант Савватеева) с нашего сайта: https://ouzs.ru/news/podderzhim-uchiteley-ne-formalnymi-obeshchaniyami-a-konkretnymi-garantiyami/ и отправьте его через форму портала. 4. Дополнительно продублируйте эти замечания на электронную почту разработчика: [email protected]. ❗Включайтесь! Чем больше содержательных и жестких требований поступит от родительского и педагогического сообщества, тем сложнее чиновникам будет отмахнуться от реальных проблем образования. Действуем вместе!

Без текста

Без текста

Без текста

Без текста

Без текста

🎆 Сегодня нашему каналу 3️⃣ года 🍾💃 🤗 Дорогие Наши Все! Огроменное спасибо вам за то, что вы с нами и читаете наш ламповый канал! В связи с требованиями Роскомнадзора и сложностями с их исполнением нам (на этом канале) придется массово отключить кучу ботов. Для того, чтобы никто из настоящих подписчиков не пострадал, мы просим в этой и ближайших паре публикаций проявить активность: тыкнуть на какую-нибудь реакцию (не важно на какую – положительную или отрицательную). Это подтвердит, что вы живой человек, а не поросячий хвостик. 😎 Если кто-то из хороших подписчиков пострадает, мы заранее приносим свои извинения 🤗 – это не со зла, просто алгоритмы (скрипты) вещь такая – может произойти ошибка. Все это не страшно, т.к. можно будет тут же подписаться обратно. Ну и чтоб было легче ставить реакции вот вам Последний излет Питерской осени. Октябрь 2026. Царское село. Если картинки не грузятся, то нажимайте сюда 👉 https://vk.ru/wall15311021_4832

Давненько у нас не было экономики Думается, что события этих дней войдут в историю под названием «Кровавый» или «Красный октябрь», или «красная неделя октября». Зафиксирую ключевые события.   🔴 27 ОКТЯБРЯ 🎈День 📉 Китай Фиксируется резкое падение китайского фондового рынка Испарились ¥1,4 трлн (это $210 000 000 000), индекс CSI 300 упал на 1,33%. Надо сказать, что за последние 4 месяца этот индекс снизился более чем на 20%.   📕 Аналитики подтянули историю китайского индекса STAR50 Он отслеживает крупнейшие компании страны в сфере ИИ и производства чипов. Пишут, что STAR50 менее чем за четыре месяца опустился на 40% - это ~ $480 000 000 000 рыночной стоимости. Подробности из списка STAR50 📕 Китайские компании разработчики ИИ моделей: MiniMax и Zhipu, потеряли в совокупности $150 000 000 000 от своих максимумов 📕 Акции производителя роботов Unitree съежились в цене на 50% с момента выхода на биржу в августе. 📕 Акции производителей оптических компонентов Zhongji Innolight и Eoptolink снизились примерно на 60%.   📒 Все это очень интересно с учетом того, что на пике индекс STAR50 торговался почти на уровне 250 годовых прибылей (❗️) компаний, а акции компаний, связанных с ИИ, составляли 42% (❗️) всего китайского фондового рынка.   Теперь посмотрим на США   📒 По данным JPMorgan, акции компаний, связанных с ИИ, составляют 49% стоимости индекса S&P 500. Это выше китайского показателя в 42% до обвала — посчитали эксперты.   📒 Компания Anthropic только что подала заявку на IPO (выход на фондовый рынок), которое может оценить её в $2 000 000 000 000. И делает это Anthropic после убытков в $80 700 000 000 зафиксированных за первую половину этого года. Наглецы‼️   📕 На заметку. Маржинальная задолженность в США — деньги, которые инвесторы занимают для покупки акций, — достигла нынче рекордных $1 500 000 000 000.   📕✏️Очень важное сообщение сделала компания Anthropic Claude (это её ИИ модель) взломал ядро Linux за 53 минуты — в ОС нашли новую критическую уязвимость с оценкой опасности 9,8 балла из 10. Для атаки не нужны ни учетка, ни действия пользователя: достаточно открыть TCP-соединение с сервером. Через дыру можно получить полный доступ к системе. Патч с фиксом уязвимости уже вышел. Юзерам Linux рекомендуют обновиться. Европа ✏️ Фиксируется инфляционный скачек.     🔴 28 ОКТЯБРЯ   📕 Государственный долг США достиг нового исторического максимума — $40,5 трлн.   🎈Вечер   📕 ✏️ФРС США оставила ставку без изменений — 3,75-4%.     🔴 29 ОКТЯБРЯ   📉 На бирже в США серьезный обвал IT гигантов Флагманы индустрии выстроенные по степень обезжиривания: 📉 Google: снижение на -31.4% 📉 Meta снижение на -22.5% 📉 Tesla снижение на -17.9% 📉 Amazon снижение на -16.0% 📉 Nvidia снижение на -12.9% 📉 Microsoft снижение на -6.5%   📕☹️ Крайне любопытно, что в это же время индекс S&P500 торгуется всего на 1,8% ниже своего исторического максимума. Мутят они с индексами⁉️   🚨 Внезапно сообщают, что взломана Binance Binance — крупный онлайн-сервис обмена цифровых валют, блокчейн-система и поставщик инфраструктуры для криптовалютной отрасли с комплексом продуктов, среди которых — торговля цифровыми активами, инвестиции и т.д. 📕 Считается, что общий баланс клиентских активов и резервов на бирже Binance составляет около $170,5 млрд.   📉 На фоне новостей о взломе Binance Биткоин и вся крипта летит вниз.   🎈 Вечер   😎 Глава Европейского центрального банка Кристин Лагард ушла в отставку Уходит она т.к. ей нужна большая свобода без жестких правил, предписанных сотрудникам Центробанка. «Я хочу иметь свободу высказываться по вопросам, не касающимся денежно-кредитной политики. В настоящее время, учитывая ситуацию во многих уголках мира, не только в Европе, я думаю, что мой голос может помочь, мои действия могут помочь», — заявила глава ЕЦБ.   📕✏️ Том Луонго (финансовый аналитик и издатель Gold, Goats ’n Guns) пишет: «Она уходит, когда ❗️ операция по манипулированию рынком иены провалилась. ❗️ Евро вот-вот рухнет вниз. ❗️ Французский долг больше нельзя сдерживать манипулированием немецкими облигациями. ❗️ Швейцарский национальный банк находится на нулевой отметке. ❗️ США не контролируют ситуацию.». Это действительно очень интересно😎. Что-то она еще знает! Очень мутная тетка.   🎈Конец дня 🚨 Подсчитали, что у вкладчиков Binance украли более $3.5 млрд.   ✏️ Илон Маск прокомментировал взлом Binance: «Каждый день — это zero-day. Zero-day — это уязвимость, о которой разработчики ещё не знают и для устранения которой пока нет защиты.».   Другими словами, кладите деньги мне сюда, но я вам ничегошеньки не гарантирую!😏🤓 Щенок! У нас вот Максут Игоревич Шадаев гарантирует всё и постоянно.🤬     🔴 30 ОКТЯБРЯ   США 📉 Обвал акций IT компаний продолжился ✏️ Западные аналитики (прости Господи) пишут: "Инвесторы массово забирают деньги из бигтехов, т.к. колоссальные капитальные затраты на ИИ начали «пожирать» их прибыль". Заметили! 🤓   🎈 День 🚨 Forbes сообщает: Злоумышленники вывели около $6,36 млрд из кошельков Binance. Большая часть средств была похищена примерно за 20 минут, пишет агентство со ссылкой на аналитическую компанию TRM Labs. «TRM связывает эту атаку с TraderTraitor — элитным хакерским подразделением Северной Кореи. Этот вывод основан на убедительных разведывательных данных, полученных как из блокчейна, так и из внешних источников. Мы оцениваем достоверность этого заключения как высокую». 🎈К вечеру 📉 Фондовый рынок США потерял $1 триллион Усыхание флагманов IT: 📉 Intel: -31% 📉 Reddit: -30% 📉 Roblox: -20% 📉 Illumina: -19% 📉 SanDisk: -15% 📉 Arm: -12.7% 📉 Dell: -12.5%   🎈 К концу дня   📉 Американские акции потеряли $ 1,5 триллиона 📉 Индексы S&P 500 и Nasdaq продолжают падение, приближаясь к худшему дню с июня 2026 года. S&P 500: -1,89% Nasdaq: -3,14%. 📉Индекс полупроводников: -3,74%.   🎈🎈Итоги дня «Кровавой пятницы»   📉 Потеряно почти $3 трлн. 📉 Акции: индексы акций США, Японии, Кореи, Турции, Китая и Тайваня потеряли $ 1,7 трлн своей рыночной капитализации. 📉 Драгоценные металлы: золото и серебро упали, потеряв $ 1,07 трлн. 📉 Криптовалютный рынок потерял почти $140 млрд после взлома Binance.   📈 Растет только доходность облигаций США – их покупают. 🔴 И тут они поджигают Польшу... ====== Посмотрим, что будет после выходных 😎.

В Польше движуха Правительство Туска воспользовалось отсутствием президента Кароля Навроцкого, чтобы с помощью сотен полицейских штурмовать Конституционный трибунал, который сопротивлялся решениям Брюсселя, — пишут СМИ. Депутаты местного сейма также подтверждают, что это госпереворот. Толпа протестующих окружила Конституционный суд Польши, полиция заняла оборону. «Силовики премьера Туска захватывают суд, Польша превращается в полицейское государство», — заявил лидер оппозиции Качиньский.     Вице-спикер польского Сейма Марцин Горала обвинил Туска в силовом захвате суда и заявил, что премьер опустил Польшу до уровня «банановой республики». Он пояснил, что Корвин-Пиотровская, незаконно объявившая о смещении руководства Конституционного трибунала, не является его судьёй, поскольку не приносила присягу перед Президентом Польши. Тем временем в Варшаве продолжают собираться протестующие.   Главный лозунг протестующих у Конституционного трибунала – «Свергнуть Туска!» («Obalić Tuska») Большинство собравшихся – молодёжь.     Польские политики подозревают Туска в намерении ввести военное положение в стране. Депутаты Сейма Пшемыслав Виплер и Славомир Ментцен одновременно публикуют письмо заместителя Главного коменданта полиции Польши, направленное всем региональным комендантам полиции, включая коменданта столичной полиции. Письмо было отправлено 29 октября. В нём содержится распоряжение перевести все подразделения полиции в режим повышенной готовности с 2 по 8 ноября, обеспечив при этом полицейские подразделения средствами для подавления массовых беспорядков, пистолетами-пулемётами и другим тактическим снаряжением.

Служить народу — это уголовное преступление: закончилось многолетнее дело мордовского фермера, который осмелился расчистить заросшие лесом дороги. 30 лет государственные власти игнорировали свои обязанности. В результате проселок, который соединял райцентр с тремя селами, зарос лесом. Не могли проехать ни пожарная машина, ни машина скорой помощи, никто. По просьбам жителей Игорь Рогожин восстановил эти дороги, срубив при этом 33 дерева. После чего на него немедленно подали в суд за самовольную вырубку леса. То, что фермер осмелился исправить 30-летнюю халатность чиновников, признано официально преступлением. Прокурор требовал 3,5 года лишения свободы, суд приговорил его к 6 месяцам условно и штрафу 861,5 тыс. ₽. Для Мордовии это деньги оглушающие. Человек, который компенсирует безхозяйственность, халатность, безделье, лень и равнодушие чиновников, признан официально преступником. То есть служить народу — это уголовное преступление. 📌 клуб Делягина  📱 Делягин в МАХе

Без текста

Без текста

Без текста

Без текста

Без текста

Прислали мне тут опрос. Для учителей-предметников. Если пришлют тот, который для классных руководителей, я его тоже обязательно опубликую! Вот скажите мне, граждане начальники: на кой дьявол вам занадобилось кошмарить людей вместо того, чтобы просто провести этот опрос⁉️🤬 Вы там совсем олигофрены или у вас только часть мозга в параличе? ⁉️🤬 На кой, спрашивается, х... шут надо было писать больше двадцати страниц (!) совершенно дебильного текста о том, как и когда провести этот опрос? Целый, мать его, институт (❗️) ночами не спал, писал-разрабатывал: как надо подойти к компьютеру, проинструктироваться, внестись в протокол (Зачем⁉️ Опрос анонимный❗️), как закончить опрос, что и как делают наблюдатели (эти-то на кой бес вообще понадобились⁉️🤬🤬🤬), куда девать протокол (Никуда❗️ Он не нужен в этом опросе‼️), и еще и «самостоятельно» решать, сколько хранить этот ср...ый протокол. И еще мега-куча никому не нужных действий! Вы из какой тюрьмы вползли на свет Божий? У вас там не хватает только досмотра личных веще, вышек с пулеметчиками и рва с крокодилами!!! А так - обычный тюремный регламент с личными номерами и все-такое. 😡 А зачем вы ставите этот опрос в учебное время?! Графики какие-то ввели! Вам что, баранам (это я про районное и другое начальство), не понятно, что это все можно в каникулы сделать⁉️🤬🤬🤬 Чтобы и уроки не дергать, и учителей, и классы компьютерные не занимать? Это же так просто!!! 🔴 Или все это специально сделано, чтобы учителя не написали, какая администрация у них в школе упоротая??! Для этого номера и надзиратели с протоколами⁉️ А я бы написал! Но историков в списке опрашиваемых нет! Не спрашивайте. Дорогие учителя, решать вам и только вам (ниже норматив), но помните: - можно не отвечать на все вопросы; - можно (!) вообще в этом не участвовать; - можно сказать наблюдателям и всяким там надзирателям, чтоб они вышли на фиг из аудитории и никаких айдишников не фиксировали… Короче говоря, МОЖНО ВСЁ, вплоть до отказа, если производится всё это с унижением человеческого достоинства. Но я бы поучаствовал ради четырех вопросов. На остальные бы вообще не отвечал. ⚠️ НОРМАТИВ Постановление Правительства РФ от 13.08.1997 N 1009 (ред. от 15.11.2024) "Об утверждении Правил подготовки нормативных правовых актов федеральных органов исполнительной власти и их государственной регистрации" Часть 2 этого Постановления совершенно четко предписывает: ⚠️Нормативные правовые акты издаются в виде постановлений, приказов, правил, инструкций и положений, если иное не предусмотрено законодательством РФ. Акты, издаваемые в ином виде, не должны содержать предписания нормативно-правового характера. ⚠️ Издание нормативных правовых актов в виде писем, распоряжений и телеграмм не допускается. ======== Остальное все писал в постах выше. Прошу простить за лексику, но сил уже нет. С Днем Комсомола тех, кто помнит!

В 2028 году в 9 классе собираются ввести обязательный «устный экзамен» по истории (как допуск к ОГЭ). Главное отличие устного экзамена от письменного не в том, что на первом говорят, а на втором пишут. На устном экзамене задают вопросы, и на них надо отвечать. Это экзамен с обратной связью, который сразу выявляет тупую натасканность и бездумное списывание. И вот Росбрнадзор приступил к тестированию трёх моделей «устного экзамена по истории» для девятиклассников, чтобы по итогам эксперимента (который проводят в 30 регионах на 4 тыс школьников) выбрать наилучшую. Модели следующие: 1. Экзамен проводится по билетам с дополнительными вопросами, которые задаёт учитель истории. По форме это классический (традиционный) экзамен. Единственный недостаток в его статусе: ведь это не аттестация, а всего лишь допуск к ОГЭ. 2. Экзамен проходит по бумажным билетам, но устный ответ слушает произвольный учитель (любой) и вопросы не задаёт (не имеет права). 3. Задания выводятся на экран компьютера, «наговаривает» ученик туда же, дополнительных вопросов нет. Во всех трёх случаях ведётся аудиозапись для контроля и «объективного оценивания». Нетрудно угадать, что по итогам конкурса «лучшими» станут вторая и третья модели — тупое «говорение». Примут обе, поскольку для одной третьей пока не хватает технических средств. В таком варианте роль учителя в предстоящем экзамене будет сведена к нулю, что соответствует генеральной линии на цифровизацию учебного процесса и полному устранению из него живых педагогов. Вариант 1 включили в список лишь для того, чтобы объявить его «несостоятельным». Такой настоящий экзамен способен реально поднять статус учителя истории в глазах учеников и родителей и стать примером для всех других педагогов. Поэтому его точно не будет.

❗❗❗ РОДИТЕЛИ МОСКВЫ! ПИШЕМ ЖАЛОБУ В ГЕНПРОКУРАТУРУ НА ПРИКАЗ №822 ДОНМ О ЗАГРУЗКЕ КОНТРОЛЬНЫХ В МЭШ. НЕ МОЛЧИМ! 5 мин вашего времени Для родителей Москвы мы подготовили обращение в Генеральную прокуратуру с просьбой проверить законность приказа Департамента образования и науки города Москвы от 15.10.2026 № Пр-822 «Об использовании функционала “Московская электронная школа” для повышения объективности оценивания результатов обучения». Особую обеспокоенность вызывает пункт 1.1.3 приказа. С 1 января 2027 года учителю запрещается выставлять оценку за письменную работу в электронный дневник, если её электронная копия не прикреплена к МЭШ. ОУЗС считает, что такое регулирование фактически ограничивает право обучающихся на образование, гарантированное статьёй 43 Конституции Российской Федерации, поскольку создаёт дополнительное, не предусмотренное федеральным законом условие признания и учета результата освоения образовательной программы. При отсутствии электронной копии, в том числе вследствие отсутствия у обучающегося устройства, невозможности воспользоваться им, отсутствия доступа к сети Интернет или технического сбоя МЭШ, выполненная и проверенная работа может не получить оценки и не быть учтена в электронном дневнике. Следовательно, обучающийся может оказаться в неравном положении по причинам, не связанным с его знаниями и результатами обучения, а оспариваемое регулирование создает реальный риск снижения качества образования, нарушения объективности оценивания и ограничения права на образование. Кроме того, приказ предусматривает создание и хранение электронных копий письменных работ несовершеннолетних. При этом в нём не определены цели и сроки хранения таких материалов, порядок доступа к ним, круг лиц и организаций, которым они могут передаваться, а также возможность их использования для аналитики и формирования цифровых профилей обучающихся. Именно поэтому родители имеют право обратиться в прокуратуру с просьбой проверить приказ на соответствие законодательству об образовании, защите персональных данных и гарантиях прав ребёнка, а при выявлении нарушений принять меры прокурорского реагирования и не допустить применения положений, которые могут ухудшить положение обучающихся. МОСКВИЧИ, НЕ СТЕСНЯЕМСЯ, ВСЕ ЗАХОДИМ НА САЙТ ГЕНПРОКУРАТУРЫ https://epp.genproc.gov.ru/ru/gprf/internet-reception/personal-receptionrequest/ и направляем заявление ✅ СКАЧАТЬ заявление  файлом либо текстом можно на нашем сайте: https://ouzs.ru/news/zayavlenie-v-genprokuraturu-dlya-roditeley-g-moskvy-o-nezakonnosti-prikaza-822-donm-o-zagruzke-kontr/

📌❗⚡ ЗАЯВЛЕНИЕ НА ОТКАЗ ОТ ФОТОГРАФИРОВАНИЯ КОНТРОЛЬНЫХ РАБОТ И ЗАГРУЗКИ В МЭШ В связи с тем, что характер этого вопроса от родителей-москвичей (пока только москвичей) приобрел массовость, мы направили соответствующий запрос в Департамент образования и науки г. Москвы, указав на то, что с точки зрения закона нельзя обязать родителей и учеников использовать смартфон для фотографирования своих контрольных, передавать эти данные для хранения, обработки и аналитики. Мы ссылаемся на недопустимость ситуации, при которой проверка выполненной ребенком работы ставится в зависимость от наличия личного смартфона, а обязательность дополнительных технических действий объясняется устными указаниями без предъявления их правового основания. Отдельную обеспокоенность вызывает создание массива письменных работ несовершеннолетних, связанных с их учетными записями, отметками, исправлениями и историей обучения. Родители вправе знать, ограничивается ли использование этих материалов проверкой конкретной работы и ознакомлением с ней семьи либо предусматривает долговременное накопление, формирование цифрового профиля, передачу другим организациям и использование для разработки автоматизированных систем. Поскольку вменение в обязанность такого фотографирования нарушает законодательство: запрет на использование смартфонов в школе, добровольность ОПД, недопустимость избыточной ОПД и ОПД с целями, которые непосредственно не связаны с получением образования (аналитика данных), мы разработали заявление для родителей, в котором сформулировали мотивированный отказ для противодействия принуждения к фотографированию контрольных: https://ouzs.ru/news/zayavlenie-na-otkaz-ot-fotografirovaniya-kontrolnykh-rabot-i-zagruzki-v-mesh/

Ну вот, делом люди заняты! 😂 ====== РИА НОВОСТИ: Я и четыре юриста будут круглосуточно мониторить в интернете мемы про Ларису Долину, объявил директор певицы. «Публикации, коллажи и мемы с ее участием на предмет оскорблений и унижений, при их обнаружении будут поданы иски в суд о защите чести и достоинства, сообщил РИА Новости директор певицы Сергей Пудовкин» ====== 🤬😂🤬😂🤬 А вы тут переживаете!

Дорогие читатели и подписчики! Меня уже завалили рассказами и материалами про срочное тестирование учителей и классных руководителей по линии Рособрнадзора с ФИОКО (там, где надо будет идти на сайт https://demo.fioco.ru). Не волнуйтесь! Не переживайте! Больше мне про это не пишите, материала уже выше крыши 😨! Я постараюсь докопаться до истоков и как можно быстрее про эту непотребную хреноту вам написать. Берегите себя!

Прилетел ответ на утреннюю публикацию. Видео прокомментировали в Администрации муниципального округа Спасск-Дальний: Оптимизация в системе образования осуществляется в связи со значительным сокращением количества воспитанников и учащихся. В нашей системе финансирование нормативно-подушевое (расчёт не на количество работников, а на каждого ребёнка). Без оптимизации невозможно будет выполнить финансовые обязательства перед сотрудниками. Для семей с детьми это не имеет негативных последствий. Все государственные образовательные программы (и дошкольного, и начального, основного, среднего общего образования) будут реализовываться в полной мере и качественно. Кроме того, в полном объёме будут реализовываться дополнительные общеобразовательные программы (кружков и секций). Наиболее квалифицированные узкие специалисты (педагоги-психологи, учителя-логопеды, учителя-дефектологи и др.) тоже продолжат работу, в том числе по сетевой форме. Мы стараемся максимально сохранить ставки с учётом того, чтобы укладываться в выделенный на 2027 год фонд оплаты труда за счёт средств краевого бюджета. Благодарим за понимание! Позволю себе высказать НЕпонимание позиции администрации Спасска-Дальнего. И прочим подобным "дальним". Тезис первый. То, что они пишут про "подушенное финансирование" - это чистая правда. Когда сокращается число воспитанников в учреждении, платить зарплату сотрудникам не из чего. Но, дорогие товарищи "администрация"! Вам только в этом году стала известна демографическая ситуация в регионе? То есть вот только буквально вчера вы обнаружили, что детей в регионе становится меньше? У вас правда не было времени заранее об этом подумать? Тезис второй. Если вы сократите должности - люди УЙДУТ из профессии! И вы их уже никогда не вернете обратно, как бы об этом не блажили отдельные, прости Господи, идиоты (в классическом понимании, без личностной коннотации) в Думе. То есть, из-за... бухгалтерской модели (!!), которую можно поменять (!!!), вы собственноручно уничтожаете отрасль. И просите людей вас "понять и простить"! Вы ополоумели? Вы-то уйдете не сегодня - завтра со своих постов, а кто в школах, садиках и домах творчества работать будет? Креста на вас нет! Убогие вы! Если не умеете работать - просто признайте это и уйдите! Бондаренко всякие и прочие с ней! Товарищи повыше уровнем! Гоните этих бездарей взашей. И дайте сметное финансирование на отрасль. Сворачивайте уже эти эксперименты над детьми! Не будет садиков и школ - регион попросту вымрет! Вы этого не понимаете? Если хотите понимать в вопросах образования больше, чем об этом пишут в прессе и говорят на ТВ - подписывайтесь: 👉️️️️️️Подписка на сайте 👉️️️️️️Подписка на закрытый канал в ТГ

Читатели спрашивают: "Здравствуйте, меня зовут Дарья, я учитель в московской школе, сегодня наш замдиректора по качеству образования прислала вот такое сообщение: «🔥Уважаемые коллеги! В соответствии с письмом Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки, наша школа включена в в исследование компетенции учителей в 2026 году, которое проводится с 9 по 13 ноября. Участвуют все учителя начальной школы, русского языка, математики, физики, химии, биологии. С образцами диагностической работы по каждому из предметов исследования, а также с интерфейсом системы и особенностями ее работы можно заблаговременно ознакомиться по адресу: https://demo.fioco.ru.». Имею ли я право отказаться от участия в таком исследовании и на какие законы я могу сослаться?" ======= ОТВЕЧАЮ 😎 У меня не открывается ссылка, ну да Бог с ней. Главное тут вот что: - если у вас с этим «исследованием» появляются новые обязанности, то как вам предложили их осуществлять❓ - есть ли эти обязанности в вашем трудовом договоре (прописаны они там)❓ Но, даже не зная этих уточнений, могу сообщить следующее: 🔴 Если это "исследование", по которому вам надо тестироваться и что-то там получать в виде оценок или баллов, то это строго по вашему желанию‼️ Никаких дисциплинарных санкций тут просто нет. 🔴🔴🔴Вообще, наша правовая система построена на принципе: всё, что не запрещено, разрешено. В данном случае эксплуатацию себя запрещаете именно вы, а вам в помощь нормы ТК РФ. 😎 Я в таких случаях говорю просто: «Я не желаю диагностироваться, обследоваться, исследоваться т.д. Есть законная процедура аттестации, и я её прошёл. Всё остальное меня не интересует».🤚 ====== ❓НА ЧТО ССЫЛАТЬСЯ? 🔴 Наш любимый закон — это ТК РФ, где всё, что сверх договора (любая работа или обязанность‼️), строго по согласованию (письменному‼️) сторон и обязательно за отдельную плату. ⚠️ Проходить тестирование и/или диагностирование — ЭТО ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ТРУДОВАЯ ОБЯЗАННОСТЬ, КОТОРУЮ ДОПОЛНИТЕЛЬНО НУЖНО ОПЛАЧИВАТЬ. На всякий случай вот вам вся цепочка: 1️⃣ Законом не допускается (❗️) возложение на педагогических работников работы (обязанностей), не предусмотренной частями 6 и 9 статьи 47 Закона об образовании. 2️⃣ Приказом Минпроса РФ от 06.11.2024 № 779 утвержден Перечень документов, подготовка которых осуществляется педагогическими работниками [...] основного общего и среднего общего образования. Там 5 (пять) документов, среди которых, выполнение данных действий отсутствуют. ⚠️ Т.е., по закону, для исполнения процедур "исследования" надо со всеми педагогами заключать договор на исполнение и оплату данных трудовых обязанностей.   3️⃣ ТК РФ Статья 60: Запрещается (❗️) требовать от работника выполнения работы, не обусловленной трудовым договором. 4⃣ Специально для этих правонарушений есть санкции: КоАП РФ Статья 5.27, часть 1: Нарушение трудового законодательства и иных нормативных правовых актов, содержащих нормы трудового права […] влечет […] наложение административного штрафа на должностных лиц в размере от до 5 тыс. руб.; […] на юр. лиц до 50 тыс. руб. ======= 🔴ПОСЛЕДНЕЕ И ГЛАВНОЕ🔴 На сайтах фиоко-шмыоко могут быть какие угодно интерфейсы и вообще всё, что угодно, включая противозаконную информацию, с которой борются наши правоохранители. ГЛАВНОЕ НЕ В ЭТОМ! Главное, что вы после слов директора или подобной писульки в чате школы должны задать вопросы: ❓ А что это за «письмо Федеральной службы»? ❓ Что в этом письме? ‼️ ПРОЧИТАТЬ ЕГО НАДО! Целиком! ⁉️ Может вам наврали? 🧐 ⚠️ И я уверен на 146%, что, прочитав письмо, мы в очередной раз убедимся в том, что ПИСЬМО практически никогда (‼️) не несет обязательных к исполнению действий! ⚠️ Письмо — это форма документа, специально придуманная для рекомендаций, которые не обязательны к исполнению‼️☹️ Берегите себя и свои права! Не подписывайтесь 😎 в 📱 Телеге в 📱 ВК в 📱Бастионе в 📱 Youtube.

Читатели пишут, что это правда. А ещё пишут, что в Питере тоже решили сократить ставки в музыкальных и художественных школах.

Спасск-Дальний на связи. Родители жалуются на "оптимизацию" в виде сокращения должностей. При том, что учителей не хватает и без этого. Я не знаю достоверно - так ли это. Не доверять этому сообщению тоже оснований нет. Посему я публикую это обращение именно ради того, чтобы начальство более высокого уровня обратило внимание на ведомство начальницы Бондаренко, о которой я уже писал дважды. Не спокойно там у них. Совсем не спокойно.

Кто куда, а мы в суд.