Posts of - بُــشْــرَى حَــيْــدَرُ

- نصيحة: كونوا احسبوا درجاتكم أولًا بأول، عشان لا تقعوا في الفخ في الأخير، واطرحوا أسوأ الاحتمالات دائمًا. 🤓

- شرح د محمد الخنفاوي بايو CVS 💟

- اللهم خارجنا من هذا البلوك غير مغلوبين ولا مغلوبٍ علينا. الوضع مايطمن ابدا

- أترى الظلام إذا انسدل. . .

- على الحياة أن تكون أكثر لطفًا، لأننا نحمل من الخيبات ما يكفي لثقل أرواحنا دون حاجة إلى المزيد. - وعلى الأصدقاء أن يكونوا أكثر وعيًا، لأننا لا نحتاج إلى من يزيد ارتباكنا، بل إلى من يمنحنا الطمأنينة حين نشعر أننا على وشك السقوط. - وعلى العائلة أن تكون أكثر احتواءً، لأننا لا نبحث عن نصائح باردة بل عن قلوب تشعر بنا قبل أن نتكلم. - وعلى الطرق أن تكف عن المراوغة، لأننا تعبنا من الدوران في متاهات نبحث عن ضوء واحد ولا نجده. - وعليّ أن أكون أقوى، ليس لأنني أرغب في ذلك بل لأن الانهيار ليس خيارًا متاحًا بعد كل هذا الطريق المهندس عبدالرحمن البحر | ٢٢ | في الجامعة 🪶

🌟𝐂𝐚𝐫𝐝𝐢𝐨𝐯𝐚𝐬𝐜𝐮𝐥𝐚𝐫 𝐒𝐲𝐬𝐭𝐞𝐦 𝐀𝐧𝐚𝐭𝐨𝐦𝐲 — 𝐃𝐫. 𝐒𝐚𝐦𝐞𝐡 𝐃𝐨𝐬𝐬🌟 - تم تجميع وتحويل كتاب سامح دوز الى خط كمبيوتر وكل ما يتعلق ب البلوك هذا . - المحتوى : 🟣​𝑪𝒂𝒓𝒅𝒊𝒐𝒗𝒂𝒔𝒄𝒖𝒍𝒂𝒓 𝑺𝒚𝒔𝒕𝒆𝒎. 🟡𝑽𝒆𝒔𝒔𝒆𝒍𝒔 𝒐𝒇 𝑳𝒐𝒘𝒆𝒓 𝑳𝒊𝒎𝒃. 🟣𝑽𝒆𝒔𝒔𝒆𝒍𝒔 𝒐𝒇 𝑼𝒑𝒑𝒆𝒓 𝑳𝒊𝒎𝒃. 🟡𝑽𝒆𝒔𝒔𝒆𝒍𝒔 𝒐𝒇 𝑯𝒆𝒂𝒅 & 𝑵𝒆𝒄𝒌. - التوفيق.

من ناحية الاشياء طبية وملخصات بكون انزل لا تقلقوا

بِسْــــــــم الله || على رب البدايات 🤍 - ترم جديد، طلة جديدة، اللهم اجعل بدايته ونهايته مما تطيب به الخواطر وتُسرّ به القلوب.

ايش رايكم 🌚

ايش رايكم نغير اسم القناة وطلتها مايتناسب مع المحتوى اتفق ❤️ لا خليها 👍

- أسوأ كذبة في الجامعة: - العمل الجماعي أو الـ Project Group؛ فالجامعة لا تضعك في مجموعة لكي تتعلم روح الفريق، بل لتختبر أقصى درجات صبرك على "الاتكالية والاستغباء"... - تكتشف فجأة أنك أمام خيارين: • أن تحمل العمل كلهُ على ظهرك تخشى خسارة ​معدلك النهائي، • ​أو أنك تسكُت وتجامل أشخاصا لا تهضمهم المعدة.. - ​في الجامعة........... ​ظهرك هو سندك الوحيد. ​اعمل لنفسك ولا تتوقع أن الجميع فيها يملك نفس طموحك أو ​حرصك على مستقبلك المجهول. المهندس عبدالرحمن البحر | ٥١ | في الجامعة 2🪶

لا يفوتكم عرض جميلللل 💟💟🎀

- من مذكراتي | 28 يوليو 2023 .

- طيفُ ذكراهم تبدى . . .

دعونا نقول القسم الطبي مع الدكتور عبد السلام دلاق

القسم الطبي للدفعة ٣٢ طب بشري جامعة صنعاء اليمن

- نعم... الأمانة ثقيلة، وأكثر ما يخيفني ليس أن أفشل أو أن أتوقف عن الدراسة، بل أن يأتي يوم أقف فيه عاجزةً أمام من يحتاج إلى يدي لأعينه، أو يأتي يوم لا ألتزم فيه بالقسم الذي أقسمته، أو أخون فيه مهنتي ووطني من أجل غرضٍ من أغراض الدنيا الزائلة. - أكثر ما يخيفني أن أقف بين يدي خالقي، فأُسأل عمّا صنعتُ بكل ما تعلمت، ولمن سخّرت علمي، وكيف أدّيت الأمانة التي حُمّلتها. - الأمانة يا إخوان، صعبة جدًا، والحمل ثقيل، ومهنة الطب ليست بالأمر الهيّن؛ فهي مسؤولية أمام الله، قبل أن تكون مسؤولية أمام الناس. - أعاننا الله وإياكم على حمل هذه الأمانة، وألهمنا الإخلاص في القول والعمل، وجعلنا أهلًا لهذه المسؤولية، ورزقنا علمًا نافعًا، وقلبًا رحيمًا، وضميرًا لا يساوم على الحق، ولا يجعل من أرواح الناس ثمنًا لمصالح الدنيا الزائلة.

الدكتور عبد السلام دلاق؛ الذي سكن قلوبنا قبل عقولنا.💕 - سلامٌ عليكَ ك مسكَ الختام، وسلامٌ على أثرٍ طيبٍ تركتَه في نفوسنا، وعلى علمٍ لم يقتصر على ما قرأناه في الكتب، بل امتدَّ ليصنع فينا إنسانًا قبل أن يصنع منّا أطباء. - علَّمتنا أن أخلاقيات المهنة ليست مجرد مادةٍ دراسية، ولا مبادئ نكتبها في أوراق الامتحانات، بل سلوكٌ نعيشه، ورحمةٌ نُعامل بها مرضانا، وأمانةٌ نحملها في كل خطوة من خطوات هذه المهنة. تعلَّمتُ منك كيف أكون طبيبةً قبل كل شيء، وكيف أرى في المريض إنسانًا يستحق الرحمة والاهتمام، لا مجرد حالةٍ مرضية. - في طيبتك، ولباقة لسانك، ووعيك، وحبك لوطنك، رأينا نموذجًا حيًّا لما ينبغي أن يكون عليه الطبيب. لم تكن أخلاقك درسًا تلقيه علينا فحسب، بل كنتَ أنت الدرس الذي سيبقى في ذاكرتنا طويلًا. - ويزداد تقديري لك حين أتذكر موقفك في عام 2011، حين تمسكتَ باستمرار التعليم في جامعة صنعاء رغم التهديد بالسلاح؛ موقفٌ يعكس إيمانًا عميقًا برسالة التعليم، وإدراكًا لقيمته التي لا ينبغي أن تتوقف أمام الخوف والتحديات. - مهما كتبتُ، لن أفيك حقك، ولن أستطيع أن أختصر في كلماتٍ أثرَ أستاذٍ تجاوز أثره حدود قاعة المحاضرات؛ فهناك من يترك أثره في العقول بما يمنحه من علم، وهناك من يتركه في الوجدان بما يجسده من أخلاق، وأنت جمعتَ الأمرين. - شكرًا لك يا دكتورنا الفاضل، لأنك لم تعلّمنا أخلاقيات المهنة فحسب، بل جعلتنا نرى كيف تُعاش هذه الأخلاقيات على أرض الواقع. وأسأل الله أن يجزيك عنا خير الجزاء، وأن يبارك في علمك وعمرك وعملك، وأن يجعل كل ما غرسته في نفوسنا من خيرٍ في ميزان حسناتك.🤍 سلامٌ عليك، وعلى طيب أثرك، وعلى كل قلبٍ لامستَه بأخلاقك قبل تعليمك. 🤍

ذكروا القسم الطبي الذي اقسمناه ومازلنا في البلوك الاول 🥺

- نعم... سأبقى تلك الطفلة، مهما كبرت.

- ياويلنا إن تعبنا هناا، وتعبنا هنااك، فاللهم اجعل الجنة مستراحنااا..

مابيقتل الطالب الا المنهج ❌ ما بيقتل الطالب الا الاختبارات ✅

رسالة بين الصفحات وقفت طالبة طبٍّ بملامح متعبة أمام كشك للكتب المستعملة، تبحث عن مرجع دراسيٍّ بسعرٍ زهيد يناسب ظروفها القاسية. اشترت كتاباً قديماً ومتهالكاً، وعادت إلى غرفتها لتبدأ المذاكرة. وبينما كانت تقلب الصفحات في ساعة متأخرة من الليل، سقطت من بين الأوراق رسالة صغيرة مطوية بعناية، ومكتوبة بخطٍّ يرتجف. فتحتها لتقرأ: 🔖إلى من يقرأ في هذا الكتاب الآن.. لقد بعته اليوم وأنا أبكي، لأن ثمنه كان السبيل الوحيد لشراء الدواء لأمي، فتخليت عن حلمي لأجلها. أرجوك، ادرس بجد، وعالج مرضاك برحمة، وكُن الطبيب الذي لم أستطع أنا أن أكونه.. لعل نجاحك يخفف عني مرارة التخلي.🔖 سالت دموع الفتاة على الصفحات المصفَرّة، وأدركت أن ما تحمله بين يديها ليس مجرد أوراق، بل حلم إنسانٍ كسرته الحياة لتشفى أمه. - بعد سنوات، افتتحت الفتاة عيادتها الخاصة، وكان أول ما فعلته هو وضع تلك الرسالة في إطارٍ زجاجي على حائط العيادة؛ لتتذكر دائماً أن بعض النجاحات هي أمانة نحملها نيابة عن أرواح عظيمة أرهقها العطاء. - العبرة: نجاحك ليس ملكك وحدك، فأنت قد تعيش حلماً تخلى عنه غيرك مجبراً. اشكر الله على الفرص التي تملكها، فواقعك الذي تراه عادياً، هو أمنية مستحيلة وموجعة في قلب إنسان آخر.

𝑰𝒏𝒕𝒆𝒔𝒕𝒊𝒏𝒂𝒍 𝑵𝒆𝒎𝒂𝒕𝒐𝒅𝒆𝒔💯

...

ماذا تعلمت من تجربتي في جامعة صنعاء حتى الآن؟ - تعلمت شيئًا واحدًا، وأصبحت أضعه في ذهني عند كثير من المواقف: أن بعض الناس تحكمهم مصالحهم الشخصية أكثر مما تحكمهم قناعاتهم ومبادئهم؛ فإذا كان رأيك يتوافق مع مصالحهم، أيدوك ودافعوا عنه، وإذا لم يجدوا فيه ما يحقق لهم فائدة، فضّلوا الصمت أو تجنّبوا الموقف. - والأمر الآخر الذي لفت انتباهي، أن بعض الأشخاص قد يدافعون عن رأي بكل حماس، ثم ينقلبون عليه لاحقًا، لا لأنهم اكتشفوا خطأه بالضرورة، بل لأنهم أدركوا أنه لم يعد يخدم مصالحهم. - لا أعمّم هذا الحكم على الجميع، لكن تكرار مثل هذه المواقف يجعلني أتساءل: إلى أي مدى أصبحت مواقفنا نابعة من قناعات حقيقية، وإلى أي مدى تتحكم فيها مصالحنا الشخصية؟ - فمن الطبيعي أن تختلف الآراء، وأن يسعى كل إنسان إلى مصلحته، لكن ما ليس منطقيًا أن تتغير قناعاتنا ومواقفنا كلما تغيّرت مصالحنا، وأن يصبح المبدأ الذي ندافع عنه اليوم أمرًا نتخلى عنه غدًا لمجرد أنه لم يعد يناسبنا. - المواقف الحقيقية لا تكشفها الكلمات التي نقولها حين تتوافق الأمور مع مصالحنا، بل تكشفها اختياراتنا حين تتعارض قناعاتنا مع ما نريد تحقيقه لأنفسنا.

الاعتراف بالذنب مش عيب، والتنازل وتهدئة الأمور مش جبن ولا خوف. إحنا إخوة وفي دفعة واحدة، واللي فينا مكفّينا من النظام الجديد واللخبطة اللي إحنا فيها، فما يحتاج نزيد على أنفسنا مشاكل وخلافات ما منها أي فائدة. الاختلاف وارد، وسوء الفهم يحصل، لكن الأهم إننا نعرف كيف نتجاوزه، ونحافظ على علاقتنا ، لأننا في النهاية زملاء واطباء ، واللي يجمعنا أكبر بكثير من أي خلاف عابر.

توضيح لا بد منه بشأن الموقف الذي حدث يوم الخميس: بخصوص ردي على بوت "صارحني" وما أُثير حوله من حديث عن القنوات الخارجية واللجنة العلمية، أود توضيح موقفي بكل صراحة ووضوح، حتى لا تُفسَّر كلماتي على غير مقصدها. - أولًا، لم تكن رسائلي بقصد الاستهزاء باللجنة العلمية أو التقليل من جهودها، ولم يكن في كلامي ما يستهدف اللجنة أو أعضاءها. وعندما أثنيت على القنوات الخارجية، كنت أقصد قنوات محددة ومعروفة بأصحابها، ممن وقفوا مع الطلاب وساعدوهم عندما واجهة اللجنة العلمية مشكلة . كان حديثي عن تلك القنوات تحديدًا، وليس تعميمًا على جميع القنوات الخارجية، ومن يعرف المقصود يدرك ذلك جيدًا. - ثانيًا، أما اللجنة العلمية، فيشهد الله أنه لا توجد بيني وبين أعضائها أي خلافات لا من بعيد ولا من قريب ، وأنا أقدّر كل من يبذل وقته وجهده في خدمة الطلاب. وقد كنت في العام الماضي إحدى اعضاء اللجنة العلمية ومسكت دائرة النماذج ك مسؤولة عنها ، وأعرف جيدًا أن العمل فيها ليس بالأمر السهل، وأن المسؤولية لا يتحملها أفراد وحدهم، بل تحتاج إلى تعاون الدفعة بأكملها، وإلى دعم كل طالب لديه القدرة على المساهمة، سواء أكان عضوًا في اللجنة أم من خارجها. ومن واقع تجربتي، فإن تقدير جهود اللجنة لا يعني إغفال دور الآخرين، والإشادة بمن ساعد الطلاب لا تعني الانتقاص ممن يعملون داخل اللجنة. فلكل من بذل جهدًا في خدمة الطلاب حقه في التقدير، والعمل الجماعي لا ينجح إلا بالتعاون وتكامل الجهود. وأؤكد هنا أنني لم أكتب ما كتبت للإساءة إلى أحد، ولا أرى أن من الإنصاف تحميل الكلام ما لم يقصده صاحبه أو تفسيره بمعزل عن سياقه والكل يعرفني. - وفي الختام، إن كان في كلماتي ما فُهم على غير مرادي أو سبّب انزعاجًا لأعضاء اللجنة، فأنا أعتذر عن سوء الفهم، مع تأكيدي أن قصدي لم يكن الإساءة أو التقليل من أحد. وأسأل الله أن يجزي كل من يعمل بإخلاص من أجل الطلاب خير الجزاء، وأن يوفقنا جميعًا لما فيه الخير. والسلام عليكم ورحمة الله وبركاته. - بشرى حيدر

البارا وما ادراكم ماااا البارا ماخلوها الفترة الخامسة الا انهم عارفييين مافيها من عجائب كان الله بعوننا اكثر مادة تعرقلت وتم تأجيلها مرتين